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2.1极差23177
§2、1 极 差 审核人:戴蔚
【目标导航】
1.经历刻画数据离散程度的探索过程,感受表示数据离散程度的必要性
2.掌握极差的概念,理解其统计意义3. 了解极差是刻画数据离散程度的一个统计量,并在具体情景中加以应用【要点梳理】
1. 我们已经学习了用 、 、 表示一组数据的集中程度,但发现对一些数据的研究,必须了解一组数据的 程度.
2. 为了体现一组数据的离散程度,我们可以用这组数据的 来表示3.一组数据中 与 的差叫做这组数据的极差一组数据的极差越大,表示离散程度 一组数据的极差越小,表示离散程度 【问题探究】
知识点1. 感受表示数据离散程度的必要性
例1.人体舒适度预报也叫做体感温度预报,就是以舒适指数的形式对“舒适”进行数字化定义,用来反映不同的温度环境下人体的舒适感觉.下表显示的新疆和杭州两地,在一天内不同时段的气温情况:
? 0:00 4:00 8:00 12:00 16:00 20:00 新疆 10°c 14°c 20°c 24°c 19°c 16°c 杭州 20°c 22°c 23°c 25°c 23°c 21°c 分别求出两地的平均气温,并在图中表示平均气温的直线;
(2)同学们大学毕业后,你会选择那所城市居住?为什么?
总结:在现实生活中,仅仅比较数据的集中程度是不够的,如何进一步分析数据,指导我们的生活实践呢?
知识点2. 理解极差的统计意义
观察上面两幅折线统计图,你发现了什么?
(1)新疆的气温的最大值、最小值各是多少?温差是多少?州呢?
(2)什么样的指标可以反映一组数据变化范围的大小?
(3)极差:极差= 值- 值
(4)极差能够反映数据的 .极差是最简单的一种度量数据波动情况的量,但它受 值的影响较大
【变式】.自动化生产线上,两台数控机床同时生产直径为40.00毫米的零件,为了检验产品质量,从产品中各抽出10件进行测量,结果如下(单位:毫米).
(1)机床甲的平均数是 ,机床甲的平均数是 .
(2) 就所生产的10个零件的直径变化范围,你认为哪个机床生产的质量好?
【课堂操练】
1.极差是指一组数据中 和 的差,它能反映
2.如果一组数据的最大值为12,极差为20,则这组数据的最小值为
3.3,4,2,1,5的平均数为 ;中位数为 ;极差为 ;
4.a+3,a+4,a+2,a+1,a+5的平均数为 ,中位数为 ; 极差为 .
5.一组数据:-1、0、3、5、X的极差是7,那么X的值可能有 个
6.试计算下列两组数据的极差:
甲组:0 , 10 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 5 , 1
乙组:5 , 7 , 4 , 1 , 2 , 8 , 1 , 9 , 5 , 6
7.给出两组数据;甲组:10 , 8 , 7 , 7 , 8:.乙组:9 , 8 , 7 , 7 , 9 ,则下列结论正确的是 ( )
A、平均数相同,甲的极差大于乙的极差
B、平均数相同,乙的极差大于甲的极差
C、平均数和极差都相同
D、平均数不同,但极差一样
【每课一测】
(完成时间:45分钟,满分:100分)
一、填空题(每题5分,共30分)
1.若一组数据的最小值为12,极差为20,则这组数据的最大值为________;
2.一组数据35,35,36,36,37,38,38,38,39,40的极差是_______ _3. 已知一组数据1,2,0,-1,x,1的平均数是1,则这组数据的极差为 .
4. 对某校同龄的70名女学生的身高进行测量,其中最高的是169㎝,最矮的是146㎝,对这组数据进行整理时,可得极差为 .
5.若一组数据的最大值为12,极差为20,则这组数据的最小值为_______6.近年来,义乌市对外贸易快速增长.右图是根据我市2004年至2007年出口总额绘制的条形统计图,观察统计图可得在这期间我市年出口总额的极差是 亿美元.
7.一组数据-1,0,3,5,x的极差是10 ,那么x的值可能
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