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“少年传承中华传统美德”系列教育活动总结“少年传承中华传统美德”系列教育活动总结2016-11-09浏览:分享人：夏滢可手机版 “少年传承中华传统美德”系列教育活动总结 为了更好地让学生从小了解中华民族文化传统、接受优秀文化熏陶，在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质，我校特开展了“少年传承中华传统美德教育之阅读经典”活动。 自2016年9月以来，我校的“少年传承中华传统美德之阅读经典”教育活动经历了4个阶段： 宣传发动阶段。 1.通过校园广播进行中华传统美德宣传，倡导学生诵读经典。 2.通过国旗下讲话，向学生讲述中华传统美德，并介绍经典诵读的益处和诵读方法，激发学生诵读经典的兴趣。 诵读开展阶段。 1.各班有计划、有步骤地开展经典诵读活动。 2.各班语文老师指导学生演讲。 诵读展示阶段。1.学校扎实开展了经典诵读展示活动，并尊重学生对古诗文理解的方式：“不求甚解，但求熟读会背”，培养学生创新意识，培养学生学会做人。 2.开展“少年传承中华传统美德小小百家讲坛”演讲活动，录制了视频。 诵读总结阶段。总结诵读成果，表彰了在“少年传承中华传统美德小小百家讲坛”系列活动中形成特色和效果明显的班级。 此次活动丰富了同学们的校园生活，增强了班级凝聚力，更重要的是对学