《长方体和正方体表面积计算》的教学设计、说课、反思.docVIP

? 小学五年级数学《长方体和正方体的表面积》教学设计 教学目标 (一)理解长方体和正方体表面积的意义。 (二)理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 (三)培养和发展学生的空间观念。 教学重点和难点???? (一)长方体、正方体表面积的意义和计算方法。???? (二)确定长方体每一个面的长和宽。????教学过程设计????(一）新课导入 1．口答填空。??? (1)长方体有(　　　 )个面，(　　　 )条棱，每个面都是(　　　 ) (2)正方体有(　　　 )个面，(　　　 )条棱，每个面都是(　　　 )?（3）长方形的面积公式是（ ）正方形的面积公式是（ ）???? 教师：我们已经掌握了长方体和正方体的特征，它们的表面都有6个面，今天就来研究它们表面的大小。(板书课题：长方体和正方体的表面积。) (二)探究新知 请同学们仔细阅读课本23页，观察你手中的长方体和正方体的展开图，认真完成下列各题。 长方体上下面面积=长×宽×2 长方体前后面面积=长×高×2 长方体左右面面积=高×宽×2 长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。???? 长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 （三)自觉检测 一个长方体如右图所示： 它的长是（ ）宽是（ ）面积是（ ） 4厘米 它前、后面的长是（ ) 宽是（ ） 面积是（ ） 它的左、右面的长是（ ） 宽是（ ）面积是（ ） 它的表面积是（ ） 合作探究 例1、聪聪亲手制作了一个长方体礼盒，长24cm，宽15cm，高12cm，他要把纸盒表面贴上漂亮的彩纸，至少需要多少彩纸？ 24厘米 有效训练：比一比谁快 做一做：求下面长方体和正方体的表面积？ 3厘米 3厘米 4厘米 5厘米 课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获？ 长方体和正方体的表面积练习一、填空（每空1分）1、长方体有（??? ）个顶点，有（?????? ）条棱，有（???? ）个面，一般情况下（??????? ）面的面积相等。2、一个长方体的长是15厘米，宽是12厘米，高是8厘米，这个长方体的表面积是（　　）平方厘米。3、一个正方体的棱长是８分米，它的棱长总和是（　?? ），表面积是（ 　　? ）。4、用60厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架，这个正方体的表面积是（??? ）平方厘米。5、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（?????? ）厘米。6、一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是（???? ）厘米，宽是（?????? ）厘米，一个这样的面的面积是（????? ）平方厘米；最小的面长是（?????? ）厘米，宽是（????? ）厘米，一个这样的面的面积是（?????? ）平方厘米。7、一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有（???????? ）个面是正方形，每个面的面积是（??????????? ）平方分米；其余四个面是长方形的面积大小（?????? ），每个面的面积是（??????? ）平方分米；这个长方体的表面积是（???????? ）平方分米。8、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（??????????????? ）。9、一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长（??????? ）厘米的正方形，它的表面积是（???????? ）平方厘米。二、应用题。1、一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?2、一个长方体的游泳池，长20米，宽18米，水深2.5米,如在四壁和底面抹水泥,求抹水泥的面积是多少平方米? 3、做一个长方体的浴缸（无盖），长8分米，宽4分米，高6分米，至少需要多少平