老王--公开课优秀课件.pptVIP

为什么详写这部分内容？ 从这件事中，体现老王的忠厚善良， 知恩图报的高尚品质。 2. 找出这部分内容对老王的肖像、神态 的描写，并说出这样写的作用。 详写老王的肖像和神态，是从正面刻画 老王的病情已经很严重了，暗示他不久 于人世，还要登门送香油鸡蛋，表现出 他善良的品质。 一个瞎眼的乞丐向大文学家雨果乞讨，他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话：“春天就要来了，可我看不见她！”于是，被感动的路人纷纷把钱放入乞丐的铁罐......。 多美的诗句，春天就要来了，可我看不见她。写出了瞎眼乞丐的无助与茫然。 多美的举动，身为大文学家的雨果没有忽视卑贱的乞丐，而且施以援手。我相信他的举动让瞎眼的乞丐知道生活中是有黑暗，但也有温暖。雨果送给他的不仅仅是诗句，送给他的是温暖，是春天，对吗？ 过渡：今天我们要学习杨绛写的《老王》，她有没有送给我们的主人公老王一个春天呢？ 1、整体把握课文，体会人物思想感情。 2、揣摩本文意味深长的语言，体会作 者遣词造句的匠心。 3、学会善待他人，关注生活中的弱势 群体。 教学目标 杨绛，生于1911年，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡，生于北京。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等，译有《堂吉诃德》，著名作品有《我们仨》，《澡堂》。 《老王》是作者在文化大革命的背景下写的。当时作者父母