【全效学习】八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制（自学检测+合作探究+精讲点拨+即时练习）课件 （新版）新人教版.pptVIP

分子热运动 第二章 声现象 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 2.4噪声的危害和控制 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1．知道乐音和噪声的区别。 2．知道噪声的危害和减弱噪声的途径，了解噪声强弱的等级和危害。 3．能从实例中认识噪声和辨别防止噪声危害的途径。 【知识与技能】 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 学习内容:噪声的危害和控制 阅读课本P42至P44文字内容，插图，基本概念、定义用红笔做上记号，熟记噪声的两种定义。 【自学检测】 1．噪声是发声体做 振动时发出的声音。 2．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们 、_ __ 和_ _的声音，以及对人们要听到的声音产生_ _的声音，都属于噪声。 无规则 正常工作 学习 休息 干扰 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 一.噪声的来源 1.从物理学的角度看，什么是噪声？用什么实验可以验证你的说法？ 从物理学的角度看，噪声是指发声体 时发出的声音。 做无规则振动 噪声波形 乐音波形 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 2.从环境保护的角度看，什么是噪声？举例说明。 从环境保护的角度看，凡是 、 和 的声音