第5课时：动力学中的临界与极值问题.pptVIP

* 动力学中的临界与极值问题 一、临界或极值条件的标志 (1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼，明显表明题述的过程存在着临界点； (2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语，表明题述的过程存在着“起止点”，而这些起止点往往就对应临界状态； (3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼，表明题述的过程存在着极值，这个极值点往往是临界点； (4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等，即是求收尾加速度或收尾速度． 二、动力学中的典型临界条件 (1)接触与脱离的临界条件：两物体相接触或脱离，临界条件是：弹力FN＝0. (2)相对滑动的临界条件：两物体相接触且处于相对静止时，常存在着静摩擦力，则相对滑动的临界条件是：静摩擦力达到最大值． (3)绳子断裂与松驰的临界条件：绳子所能承受的张力是有限度的，绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力，绳子松驰的临界条件是：FT＝0. (4)加速度变化时，速度达到最值的临界条件：当加速度变为零时． 例1、m=10kg、θ=37°，M=2kg，斜面与物块的动摩擦因 数μ=0.2,地面光滑，要使物体m相对斜面静止，力F应多 大？（设物体与斜面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g 取10m/s2) θ M m F 例2、斜面光滑、倾角α、小球质量m ③若已知α=60°，m=2kg，当斜面体以a=10m/s2向右做匀加速运动时，绳对小球拉力多大？斜面对小球的支持力？ ②要使小球对细绳无拉力，求斜面体运动的加速度范围并说明其方向。 ①要使小球对斜面无压力，求斜面体运动的加速度范围并说明其方向。 m α 例3、如图，AB、AC为不可伸长的轻绳，小球m=0.4kg， AB与竖直方向成θ=370角，试求小车分别以a=5m/s2； a=10m/s2加速度向右匀加速运动时， 两绳的拉力分别为多大？ θ B C A a 例5、如图所示，质量M＝1 kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数μ1＝0.1，在木板的左端放置一个质量m＝1 kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数μ2＝0.4，取g＝10 m/s2，试求： （1）若木板长L＝1 m，在铁块上加一个水平向右的恒力F＝8 N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？ （2）为使铁块滑离木板，F=8N的力至少要作用多少时间？ （3）若在木板(足够长)的左端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的拉力F，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，在图中画出铁块受到的摩擦力Ff随F变化的图象． * 例4、如图所示，一质量m＝0.4 kg的小物块，以v0＝2 m/s的初速 度，在与斜面成某一夹角的拉力F作用下，沿斜面向上做匀加速运 动，经t＝2 s的时间物块由A点运动到B点，A、B之间的距离L＝ 10 m．已知斜面倾角θ＝30°，物块与斜面之间的动摩擦因数μ＝. 重力加速度g取10 m/s2. (1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小． (2)拉力F与斜面夹角多大时，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？