第六课时第六课小康社会的经济建设.pptVIP

1、我国现阶段的收入分配制度。 2、我国税收的特点。 第六课小康社会的经济建设 从“总体小康”到“全面小康” “小康”一词最早出自《诗经》“民意劳止，汔可小康”，是指可以维持中等生活水平的家庭经济状况，过上不愁吃、不愁穿，并略有结余的生活。 现代意义的小康，是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。 低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。　 发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间发展水平差距大。 总 体 小 康 低水平、不全面、不平衡 一、全面建设小康社会 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 一、全面建设小康社会 标准较高，达到中等收入国家水平，人民生活更加殷实富裕。 注重人们的物质生活和精神生活的提高，所享受的民主权利和生活环境改善等，实现社会全面进步。 改变发展不均衡局面，缩小地区、城乡、阶层差异，加快中西部地区、农村地区的发展，体现社会主义共同富裕的原则。 （一）全面建设小康社会的特征 一、全面建设小康社会 增强发展协调性，努力实现经济又快又好发展。 基本实现工业化，使社会主义市场经济更加完善、更具活力、更加开放，自主创新能力提高，