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人教版4年级上册3位数乘以两位数期末复习课件
三位数乘以两位数 总复习 口 算 先乘个位,注意进位,后边有几个0就添几个0。 口算下列题目 32×3 28×4 18×7 25×4 36×5 34×6 24×5 19×6 500×6 270×4 18×50 290×3 37×50 230×40 320×50 270×60 估 算 两位数看个位数字用四舍五入法估成整十数,三位数看十位数字用四舍五入法估成整百数。 估算 49×61 ≈ 892×38 ≈ 402×58 ≈ 379×61 ≈ 189×48 ≈ 213×87 ≈ 389×72 ≈ 421×59 ≈ 541×97 ≈ 654×38 ≈ 1、小明每分钟打字108个,半小时大约可打字( )。 2、老师一天看书90页,一个月大约看( )页。 3、某小学有学生612人,该镇有这样的小学19所,全镇大约有小学生( )人。 4、一食堂1月用面粉412千克,2月用面粉397千克,3月份用面粉389千克,一年大约用面粉( )千克 ? 笔 算 先用两位数的个位去乘三位数,所得的积的末位与个位对齐。再用两位数的十位去乘三位数,所得的积的末位与十位对齐。最后将两次所得的积相加。用积除以一个因数验算。 用竖式计算下列各题。 296×35 520×50 680×27 309×62 408×60 746×83 判断 1、三位数乘以两位数的积一定是四位数。 2、因数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。 3、两数相乘,因数中间有0,积的中间就一定有0。 4、两数相乘,一个因数乘以10,另一个因数也乘以10,积不变。 填空 1、250×40的积的末尾有( )个0,125×80的积末尾有( )个0。 2、327×68的积的最高位是( )位。 3、( )里最大可填几? 40×( )<182 65×( ) < 508 44×( ) < 220 70×( ) < 523 48×( ) < 250 36×( ) < 302 列式计算 1、309的26倍是多少? 2、25个130的和是多少? 3、36与271的积是多少? 4、一个因数是最小两位数,另一个因数是最大三位数,积是多少? 5、一个数的15倍是225,这个数的35倍是多少? 6、68与47的差与256的积是多少? 积的变化规律 一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积就乘以(或除以)几。 填空 1、两数相乘积为32,一个因数不变,另一个因数乘以3,积为( )。 2、两个因数都扩大为10倍,积就( )。 3、两数相乘积为25,如果第一个因数乘以3,第二个因数除以3,积为( )。 4、两个因数的积是1206,其中一个因数是18,如果把因数18改成1800,这时的积为( )。 5、两数相乘积为45,一个因数不变,另一个因数除以5,积为( )。 6、两数相乘积为36,一个因数乘以2,另一个因数乘以5,积为( )。 7、长方形的面积为500平方米,宽为8米,若宽增加到24米,长不变,面积为( )。 8、26×12=312,那么260×12=( ), 260×120=( ),52×60=( ), 13×12=( ), 13×24=( )。 速度 单位时间内行驶的路程叫速度。 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 填空 1、一列火车每小时行480米,可以记作( )。声音的传播速度是每秒钟340米,可以记作( )。蜻蜓的速度每分钟可达2000米,可写成( )米/秒,或写成( )千米/秒。 2、老师从家到学校每分钟走80米,7分钟到达,每分钟80米是老师步行的( ),可以写作( ),老师的家到学校的路程是(
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