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七彩人生-团队拼图操作分享全案
拓展培训项目之七巧板 靳军-麦田 整理
一、项目名称
常用名称:七巧板
衍生名称:多彩人生、团队拼图
七巧板是由七块板组成的,完整图案为一个正方形(含两个大等腰直角三角形、一个中等等腰直角三角形、两个小等腰直角三角形、一个小正方形和一个平行四边形),具体如图(图一)所示。
七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具。
渊源:宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌子组成的宴几,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形,6人拼成六方形……这样用餐时人人方便,气氛更好。
后来,有人把宴几缩小改变到只有七块板,用它拼图,从而演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩,所以人们叫它“七巧板”。 到了明末清初,皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐,拼成各种吉祥图案和文字,故宫博物院至今还保存着当时的七巧板!
18世纪,七巧板传到国外,立刻引起极大的兴趣,有些外国人通宵达旦地玩它,并叫它“唐图(Tangram)”,意思是“来自中国的拼图”。
七巧板的流行大概是由于它结构简单、操作简便、明白易懂的缘故。你可以用七巧板随意地拼出你自己设计的图样,但如果你想用七巧板拼出特定的图案,那就会遇到真正的挑战,这正是七巧板的乐趣所在。用七巧板可以拼出1600种以上的图案。
二、培训目的
学习目标:
1.培养学员主动沟通的意识,提高沟通技巧和沟通能力。
2.培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。
3.了解团队领导者的角色定位和领导作用。
4.培养市场开拓意识,更新产品创新观念。
5.强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。
6.体会团队之间加强合作的重要性,学习竞争、合作与共赢之间的内在关系和学习价值,合理处理竞争关系,实现良性循环。
7.了解团队目标与个体目标之间的关系,并通过实践分析二者之间的关系。
三、项目背景
模拟的情境:在一个竞争激烈的竞聘考核中,你和你的同伴遇到一个特殊的考核,如果能够在这个环节中获胜,你们将成为一个顺利通过的团队,获得大家的羡慕和能够有机会实现自我价值的机会。考核的活动正是我们儿时玩儿的游戏——七巧板。
一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务。这是一个利用资源互相整合获得最大绩效的活动,这个活动和身边发生的许多事情极其相似,能给我们带来一些反思和启示。
版本介绍:
1.常规七巧板(附一)
2.现代七巧板(附二)
3.八巧板(附三)
四、项目描述
体验目标:一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通、团队合作、信息共享、资源配置、创新观念、高效思维、领导风格、科学决策等管理主题,系统整合团队。
体验规则:
1.团队成员分为七个组,七个组成员分别带到摆好的凳子(或垫子)坐好(图二),宣布七个组每个小组的编号。
2.活动中要求每个小组成员不得走动,不许离开固定的区域,不许随意抛接七巧板(身体不得离开所坐的凳子或垫子,凳子或垫子不得离开所在的地面)。
3.每个小组都将得到一份任务书、一张图卡和几块七巧板,全力以赴去完成任务书上面所布置的任务。
4.在任务进行过程中,如果需要交换图卡和七巧板,只能通过第七组进行传递,其他小组间私下传递视为违规;小组之间只可以互相交换七巧板和图卡,但不能交换任务书(你们各组就像在一个安全的岛上,任务书就像是刻在岛上的文字,因此你无法把它移出岛外)。
5.每完成一个任务,请举手示意培训师,培训师认可并计分后,可进行下一个任务。
6.每个图都必须由七巧板组成,每个任务每组最多只能完成一次。
7.培训师不会告诉你应该怎么做,他只会制止你所不应该做的。
8.项目时间为四十分钟。请遵守规则,注意安全!
人数要求:14~28人
场地要求:一块20㎡左右的场地或一间20㎡的会议室
教学准备:七巧板整套道具:包括五种颜色,每种颜色7块七巧板,共计35块七巧板;7张任务书,9张图卡(7个图案外加正方形、长方形);7个托盘
助教分别负责检查图形以及登记分数。
五、项目性质
团队合作项目(室内、场地科目)
六、时间要求
培训总时间:90min
项目布置时间:10min
项目活动时间:40 min
项目回顾时间:40 min
七、操作与监控
项目控制:
1.使用绘有各组区域的专用七巧板场地,第一至第六组之间的距离1.5m左右(实际上七个小组各自位置为一个正六边形的六个顶点和一个中心点),或者使用提前摆好的凳子或垫子。
2.培训师使用简单精炼的语言讲解活动要求,明确指出所有任务以任务书为主。
3.将任务书、图卡、七巧板一
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