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有关当代中国女性阅读问题的几点探讨 　　摘 要：文章对照宋明清三代的中国古典女性阅读，探讨当代女性阅读的特点，主要从当代女性阅读的可能性、意义和内容三个方面展开，指出当代女性在获得阅读权利与能力的同时，更通过阅读确立自我。继而分析当代女性读物，辨析女性阅读的深层社会文化心理结构。 　　关键词：女性阅读 女性读物 自我 　　中图分类号： G252 文献标识码： Ａ 文章编号： 1003-69３８（２０11）０1－0024-03 　　 　　The Study of Female Reading in Contemporary China 　　――by Contrast with Ancient Chinese Female Reading since Song Dynasty 　　Dong Chaofeng （Library of Shantou University, Shantou， Guangdong，515063） 　　Abstract：By contrast with ancient Chinese female reading since Song dynasty，the paper analyzes the Characteristic of female reading in contemporary China. Mainly from the possibility of contemporary female reading, reading the meaning and content in three aspects, Contemporary female won the rights and reading ability, establish themselves through reading. Then the paper analyzes the contemporary Womens Fiction and the deep social discrimination female psychological structure. 　　Key words： female reading； Womens Fiction； selfhood 　　ＣＬＣ number： G252 Document code： A Article ID： 1003-6938（20１1）01-0024-073 　　 　　近年来，来自不同调查机构的各类阅读调查的报告数据显示出一个共同的趋势：女性阅读比例明显上升，很多时候超过男性阅读，从这个意义上讲，当代可以被称为一个女性阅读的时代，甚至有人戏称这是一个“她阅读”的时代。有鉴于此，我们着眼于女性阅读探讨诸下论题。 　　 　　1 当代女性阅读的可能性：阅读能力与权利的获得 　　 　　纵观历史，中国女性阅读在中国阅读史上一直零星存在，以纸质印刷术的发明为界，我们简要考查宋代以来的中国女性阅读，宋代的女性阅读已受到一定的关注与提倡，以司马光的观点为例：“然则为皆不可以不学，岂男女之有异哉”。 ［1 ］在宋代文教繁兴的文化背景下，宋代士人主张女子“知书”方可以“达理”，这给女性阅读带来可能性。借用曼古埃尔的一个观点：“在遭变隔离的团体中，至少有两种不同的阅读方法。”其二便是“读者成了作者”。 ［2 ］但凡有著述，必然是建立在阅读的基础上，来看明清两代的女性著述，依民国胡文楷先生之《历代妇女著作考》，［3 ］考辨收录明代小说著述236部，清代更高达3667部，足见女性读书之盛。然而中国古典社会的女性阅读呈现出两个明显的特点：一是贵族化，二是依附性。恰如冼玉清对女性及其著述成名的因由分析，女性阅读也大致如此，“就人事而言，则作者成名，大抵有赖于三者，其一名父之女，少禀庭训，有父兄为之提倡，则成就自易；其二才士之妻，闺房倡和，有夫婿为之点缀，则声气易通；其三令子之母，侪辈所尊，有后嗣为之表扬，则流誉自广。”［4 ］同样，中国古典社会女性阅读的机会也仰赖于家族、父兄、夫子，故而只有中上士人阶层才有此阅读的权利与能力。对比之下，自五四新文化运动对女性的启蒙至新中国的妇女解放运动，当代女性获得了平等受教育的权利，《九年制义务教育法》的实施确立了女童与男童平等的教育权利，同时来自官方、民间团体、个人的各种资助计划有倾向性的扶助边远、贫困状态的女童获得接受教育的机会，由此可见当代是一个阅读平权的时代，女性不分地域与阶层都基本获得了阅读的权利，具备了基本的阅读能力（识文断字），故而具备了做为读者的主体条件。 　　 　　2 当代女性阅读的意义：阅读主体性的确立 　　 　　相应地阅读对女性意味着什么？在女性的生活中扮演着怎样的角色？从社会层面上讲，女