2017人教版高中语文必修二第九课“赤壁赋诗”(第一课时)课件.pptVIP

* rén xū zhǔ yǎo tiǎo pái huái niǎo　 xián zhào qiǎo hè páo lí zhú lú mí shī hénɡ shuò fú yóu xié liáo pínɡ piān yáo jiè hénɡ　 hènɡ piān biǎn 壬戌之秋 戍边 戊戌变法 愀然作色 愁眉不展 啁啾 扣舷而歌 弦外之音 炫耀 头晕目眩 糜烂 羁縻 风靡 麋鹿 绝，断；缕，细线。多形容声音、气息等低沉微弱，随时 有中断的危险。 旌旗，各种旗子，这里特指战旗。战旗遮住了天空。形容军 队数量众多，阵容雄壮整齐。 槊，长矛；赋，吟。横握着长矛而吟诗。指能文能武的英 雄豪迈气概。 形容光阴如流水，一去不复返。 只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友，也比喻 清闲无事。 渺沧海之一粟 羡长 江之无穷 泣孤舟之嫠妇 抱明月而长终 诵明月之诗 逝者如斯，而未尝往也 通“嘱”，劝人饮酒。 通“凭”，乘。 通“缭”，盘绕。 内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好 理想的象征。 美貌的女子。 白茫茫的水气。 二十四节气之一。 旷远的样子。 完全不知道的样子，失意的样子。 享有 女子出嫁 到……去 满足 恰好，副词 刚才，刚刚，副词。 hè，唱和 hé，音乐和谐 hé，温和 hé，连词，与。 攻克，打下，动词 位置低的，与“上”相对，方位名词。 农历的每月十五日，名词 眺望，动词。 像，动词 往，到，动词。 唱，动词 歌词，名词 歌声，名词。 名词用作动词，东进，东下。 名词用作动词，捕鱼砍柴。 形容词用作动词，显出白色。 动词的使动用法，使……起舞。 动词的使动用法，使……流泪。 名词的意动用法：侣，以……为伴侣； 友，以……为朋友。 形容词用作动词，整理。 助词，用于主谓之间，不译 的，结构助词 它，代词 不译，助词。 助词，形容词词尾 语气助词，用于句末，相当于“吗” 在，介词。 在，介词 介词，表被动 从，介词。 永远，副词 增长，动词。 助词，象声词词尾，表示状态 这样，代词。 介宾短语后置。 介宾短语后置。 定语后置。 介宾短语后置。 宾语前置。 宾语前置。 浩浩然仿佛要凌空驾风而行，却不知到什么地方 才能停止；飘飘然像要脱离了人世超然独立，成为神仙 而飞入仙境 使潜藏在深渊里的蛟龙听了翩翩起舞；使孤舟上 的寡妇听了伤心哭泣。 哀叹我们生命的短暂，羡慕长江流水的无穷无尽。 江水总是像这样滚滚流去，却始终未曾流走；时 圆时缺的月亮，可是最终没有消减或增长啊 11.作者写饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声蕴涵着怎样的情感？ 点拨 作者饮酒乐极，扣舷而歌，以抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀。由于想望“美人”而不得见，已流露出失意和哀伤情绪，加之客吹洞箫，倚其歌而和之，箫的音调悲凉、幽怨，其悲咽低回的音调感人至深，致使作者的感情骤然变化，由欢乐转入悲凉，文章也因之波澜起伏。 2．辨形组词 ①　　　　② ③　　　　④ 2．古今异义 (1)望美人兮天一方 古义：_______________________________________________ ___________________________ 今义：_________________________________________________ (2)白露横江，水光接天 古义：_________________________________________________ 今义：_________________________________________________ (3)凌万顷之茫然 古义：_________________________________________________今义：_________________________________________________ 第9课　赤壁赋诗 第1课时 目标定位 1.了解背景，掌握文中文言实、虚词的意义和用法。2.把握景、情、理有机结合的艺术技巧。3.通过对当时社会环境的了解，体会作者的心情。