【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 2.1 算法的基本思想课时训练 北师大版必修3.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 2.1 算法的基本思想课时训练 北师大版必修3 一、选择题 1．下列对算法的理解不正确的是(　　) A．算法有一个共同特点就是对一类问题都有效(而不是个别问题) B．算法要求是一步步执行，每一步都能得到唯一的结果 C．算法一般是机械的，有时要进行大量重复的计算，它们的优点是一种通法 D．任何问题都可以用算法来解决 【解析】　并不是所有的问题都可以用算法来解决，只有步骤明确，且是有限运算等才可以用算法解决． 【答案】　D 2．计算下列各式中的s值，能设计算法求解的是(　　) (1)s＝1＋2＋3＋…＋100； (2)s＝1＋2＋3＋…＋100＋…； (3)s＝1＋2＋3＋…＋n(n≥1且nN)． A．(1)(2)　　　　　　　　B．(1)(3) C．(2)(3) D．(1)(2)(3) 【解析】　(1)(3)能设计算法求解．但(2)不能设计算法求解．原因是s是无限多个正整数相加，步骤无限步，不符合算法的特征． 【答案】　B 3．想泡茶喝，当时的情况是：火已经生起了，凉水和茶叶也有了，开水没有，开水壶要洗，茶壶和茶杯要洗，下面给出了四种不同形式的算法过程，你认为最好的一种算法是(　　) A．洗开水壶，灌水，烧水，在等待水开时，洗茶壶、茶杯、拿茶叶，等水开了后泡茶喝 B．洗开水壶，洗茶壶和茶杯，拿茶叶，一切就绪后，灌水，烧水