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- 2017-05-11 发布于辽宁
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姜夔《扬州慢》教案.doc
姜夔《扬州慢》教案
浙江师范大学 人文学院 周凤明
导入:
同学们,800多年前,一位21岁的词人,目睹了破碎的河山,难抑心中的悲凉,自度声律,独创词牌,追古抚今,聊以为叹。他就是南宋的姜夔。[板书课题和作者]今天我们就一起来认识一下这位千古词人。
作者简介(投影)
解题:
扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左名都”之誉。
“扬州地当要冲,多富商大贾。”
——《旧唐书·地理志》
“扬州富庶甲天下。”
——《资治通鉴》
可见扬州特别是在隋唐、北宋期间是著名的繁华之地。那么,当词人姜夔途经扬州,他又看见了一个怎样的扬州城呢?请同学们来齐读一下本词的小序部分。并思考:词前小序交待了什么内容?
整体感知:
1、词前小序交待了什么内容?
写作时间——淳熙丙申至日
所见所闻——凄怆、悲凉
写作缘由——感慨今昔
他人评价——黍离之悲
2、什么是“黍离之悲”?
黍离:《诗经王风》中篇名,首句是“彼黍离离”。周平王东迁后,周大夫经过西周故都见“宗室宫庙,尽为禾黍”,遂赋《黍离》志哀。后世即用“黍离”来表亡国之痛。
3、所以整首词的感情基调应该是怎样的?
低沉悲凉
4、在整体把握情感的基础上,请同学们一起来朗读一遍全词。注意朗读时的节奏与语速,本词是一首慢词,语调应该沉缓,还要读出悲凉怆然的语
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