人教必修2“囚绿记”1.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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人教必修2“囚绿记”1

;;囚 绿 记;自读感知 整体把握;陆蠡(1908—1942),不仅是我国现代著名的散文家,而且是宁死不屈的抗日烈士,原名陆考原,学名陆圣泉。陆蠡是他的笔名。浙江天台平镇岩头下村人。;字 音;词 义;在音乐的伴奏下,请同学们自读课文并思考:本文主要记叙了什么内容?抒发了作者怎样的思想感情?;本文题为“囚绿记”,意思是记述“囚绿”的经过。哪几段是写囚绿的?囚绿之前、之后又写了什么?(请用“囚绿”的形式概括其他部分的内容);合作交流 解读探索;依据我们对文章结构的分析,我们可以清楚地知道这篇文章的抒情线索是: ; 我们在朗读时,都被作者对绿的挚爱感动了,作者为什么对绿—一株常春藤这么爱?为什么最后又要“放绿”?; 联系当时的写作背景,请说说“绿”的象征意义,领悟作者表达的思想感情。并谈谈自己的体会。; 本文哪一段或哪几段写得最能打动你,最使你动情?我们来读一读,品一品。并把它们摘录下来。 含蓄的语言有: 优美的语言有:;总结概括;当堂检测反馈

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