苏教版高中语文“王沂孙-眉妩·新月”.pptVIP

眉妩·新月 王沂孙 ??一、教学目标与重点 1、? 了解王沂孙及词作的背景与内容。 2、? 感悟王沂孙怀着故国之爱的文人深长的忧思和对恢复故国山河的期望。 3、? 赏析本词暗示象征的艺术手法。 重点： 1、? 体会王沂孙对故国之爱的深长的忧思和恢复故国山河的期望。 2、? 学习借景抒情、暗示象征等艺术手法的运用。 三、教学过程 ? ?导入 晚清著名词家陈延焯称赞宋代一个人“感时伤世之言，而出以缠绵忠爱，诗中之曹子建、杜子美也”，推崇备至，不无溢美之处。他善于隐晦曲折的艺术手段，通过咏物来表现亡国沉哀，其他词亦多抒时移事去、乐往哀来之慨，表现了一个怀着故国之爱的文人深长的忧思和无力的悲叹。这人就是爱国词人王沂孙。 2、? 作者简介 ?? ???王沂孙(？—约1290)，字圣与，号碧山，又号中仙，家住玉笥山，亦号玉笥山人，会稽（今浙江绍兴）人。善文词，广交游，同代周密称其“结客千金，醉春双玉”(《踏莎行?题中仙词卷》)。元兵入会稽，王沂孙与唐珏、周密等结吟社，赋《乐府补题》，托白莲、蝉诸物，寄托亡国之恸。元世祖至元(1271—1294)中，一度出为庆元路学正。晚年往来杭州、绍兴间。工词，风格接近周邦彦，含蓄深婉，如《花犯?苔梅》之类。其清峭处，又颇似姜夔，张炎说他“琢语峭拔，有白石意度”。尤以咏物为工，代表作有《齐天乐?蝉》《水龙吟?白莲》等，皆善于体会物象以寄托感慨。其词章法缜密