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北影考研-2016年北京电影学院电影音乐制作考研参考书.pdf
【声音学院】
院 系:声音学院 研究方向名称:电影音乐制作
研究方向介绍:
电影音乐制作是根据本院电影创作实践的需要而专门设置的研究方向,其目
的是培养电影及相关媒体领域中音乐创作及制作的专业人才。
本研究方向的特点在于它要求在全面掌握音乐写作的基本技巧的基础上,进
一步加强对电影音乐的规律性和特殊性的认识,并且可以熟练运用电影配乐所独
有的手段和技法,这就需要从传统音乐创作理论中研究自由作曲与命题写作的共
性,并体会电影音乐的创作个性。
本研究方向的特殊性在于完成电影作曲的同时,需要通过MIDI完成其音响
的制作,并要求其具有高超的制作技巧。
业务课二名称:和声学
业务课二介绍:
和声学是作曲技术理论中最为基础的课程,主要是研究多声部音乐中和弦结
构及其流动状态以及多声部音乐中语言与风格运用的规律和逻辑,其任务是培养
学生掌握传统和声理论知识与和声写作技能,提高对多声部音乐的审美水平和思
维能力。
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本课程要求学生在实践中能较恰当地处理各种常见艺术风格的和声语言,并
能将传统和声手法与我国民族音乐特征较好地结合,可以分析电影音乐作品和一
般调性音乐作品的和声规律及其特点。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)
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《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术概论》赵彬 主编
《艺术学基础知识》王次炤
《中国电影史》钟大丰
《外国电影史》郑亚玲
《认识电影》 (美)路易斯.贾内梯著
《电影理论与批评》王志敏
《电影史:理论与实践》 (美)艾伦、戈梅里 著李迅译
外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含:
【艺术热点】+ 【中西文论】+ 【文艺理论】+ 【艺术理论内部试题库】
+ 【电影基础理论内部试题库】
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2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料
试论艺术的全球化与本土化的关系
(命题背景:十八届三中全会文化软实力, 西方文化全球化文化扩张,艺术全球化,好莱坞
类型商业大片全球热,电视综艺节目西式模式模仿热,版权进购热等问题)
二者是紧密相连的,是相互依存相互促进的,同时全球化也是本土化的共性,本土化是全球化的
个性
“本土化” 的意思近似于乡土化 区域化 民族化, 但略有不同, 是与全球化相对应的概念。
指共同地域的人在历史上形成的共同语言,共同经济生活以及表现共同文化的共同心理素质稳
定的共同体,是一种民族的特色化。
“全球化”是20世纪80年代以来在世界范围日益凸现的新现象,是当今时代的基本特征。它
是个进程,指的是物质和精神产品的流动冲破区域和国界的束缚,影响到地球上每个角落的生
活。全球化还是一个政治和经济的体系,总的来看,全球化是一个以经济全球化为核心 包含各
国各民族各地区在政治 文化 科技 军事 安全 意识形态 生活方式 价值观念等多层次
多领域的相互联系、影响、制约的多元概念。
一 、艺术的本土化是全球化的具体表现,本土化依托于全球化
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全球化作为一种历史过程不是必须以牺牲艺术的本土化发展为代价,相反,只有艺术的本土化
的充分发展,全球化才是合乎人类社会发展规律的历史过程,才是一种文明的进步。因此本土化
是全球化的具体体现,本土化依托于全球化。
歌德说,“越是民族的就越是世界的”。越是富有本民族特色的文化, 就越是会具有世界意义,
越是会成为宝贵的世界文化遗产, 为世界人民所钟爱。
二、艺术的全球化是本土化的共性,全球化存在于本土化之中
伴随着全球化的发展,艺术文化的多样性使不同文化之间的关系日趋复杂,基于自身的观
念、民族、宗教、阶级、传统等多方面的因素
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