2015-2016学年江苏省泰兴中学高二下学期期中考试语文试题(解析版).docVIP

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2015-2016学年江苏省泰兴中学高二下学期期中考试语文试题(解析版)

【注意事项】1.试卷分试题卷、答题卷和作文卷三部分,共160分,考试时间150分钟。2.选择题答案请填涂在答题卡相应题号上。3. 一、语言文字运用(每题2分,共16分) 1.▲)(2分) A.zhān) 旌旆(pèi) 塞草腓(fěi) 玉箸(zhù) B.yǐn) 将进酒(qiāng) 干云霄(gān) 盘飧(shūn) C.zhǎn) 征铎(duó) 菡萏(dàn) 雨横风狂(hèng) D.zhuǎn) 燎沉香(liáo) 揾泪(wèn) 蓦然(mù) 【答案】?? 【解析】 试题分析:Azhēn,腓féi;B项飧sūn;D项啭zhuàn,蓦mò.字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。如本题“”属于多音字,多音字记忆要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆, “”有三个读音jiāng,jiàng,qiāng考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.▲)(2分) A.——凭陵,杂乱不堪。 一去紫台连朔漠——朔,寒冷的。 B.——期,期望。 春意阑珊——阑珊,温暖。 C.——信,相信。 是处红衰翠减——是处,这处。[] D.——班马,离群之马。 误几回、天际识归舟——识,辨认。 【答案】【解析】A项“凭陵”,仗势侵犯;“朔”,北方。B项“期”,约定;“阑珊”,衰残,凋落。C项“信”,确实;“是处”,到处。“期”文言文释义:qī①名时限;期限;限定或约定的时间。《陈涉世家》:“会天大雨,道不通,度已失期。”《病梅馆记》:“以五年为期,必复之全之。”②动约会;约定。《大铁椎传》:“今夜半,方期我决斗某所。”《陈太丘与友期》:“陈太丘与友期行,期日中。”③动期望;要求。《五蠹》:“是以圣人不期修古,不法常可。”《察今》:“良剑期乎断,不期乎镆铘。”④动预料;料想。《水浒传》:“曾有东京来的人传说兄长的豪杰,不期今日得会。”⑤名时日;日期。《促织》:“业根,死期至矣!”《梅花岭记》:“谁为我临期成此大节者?”⑥动及;至。《归去来兮辞》:“宝贵非吾愿,帝乡不可期。”《兰亭集序》:“况修短随化,终期于尽。”⑦副必定;必然。《西门豹治邺》:“然百岁后期令子孙思我言。”jī①同“朞”、“稘”。周年。《尚书·尧典》:“期三百有六旬有六日。”张衡《东京赋》:“多历年所,二百馀期。”②期服;为去世的亲属服一年的丧。《墨子·公孟》:“伯父、叔父、兄弟,期。” 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 3.▲)(2分) A. 细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。 B. 郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去? C. 又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻? D. 西北望长安,可怜无数山。 【答案】 考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 4.▲)(2分) A. B.【来源:】 C. D.【答案】【解析】A项“王孙自可留”,C项“鲈鱼堪脍”和D项“廉颇老矣,尚能饭否”反用典故。典故指典制和掌故。《辞海》、《辞源》为“典故”一词立了两个义项:一是典故一词的古义,与现代汉语所说的“故实”有些相当,指古代的典章制度、旧事旧例。我们今天所讲的典故当然用的是典故的今义。典故的今义,《现代汉语词典》释作“诗文里引用的古书中的故事或词句”。《辞海》、《辞源》的释法与此有类,说是“诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语”。5.▲)(2分) A.“歌”“吟”“行”等体裁,篇幅可长可短,多数为五言或七言句,其中可杂有长短句,平仄没有严格的规定,用韵自由。近体诗有律诗、绝句的区别,多数为五言或七言句,平仄和押韵都有严格的规定。 B.“元白”。晚年与刘禹锡唱和甚多,并称“刘白”。他倡导的新乐府运动提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的主张。 C.“曲词”或“曲子词”。后来,词逐渐与音乐分离,成为诗的别体,称为“诗余”,又因为句子长短不齐而称为“长短句”。“词牌”指词调的名称,一首词可以词牌和词题同时出现,也可以只有词牌,没有词题。 D.“柳七”“柳三变”,是婉约词派代表人物。他擅长写慢词,《八声甘州》简称“甘州”,本是唐边塞曲,后用为词牌,因全词共八韵,故称“八声”。M 【答案】【解析】6.“落木云连秋水渡”对仗工整的一项是(▲)(2分) A. B. C. D.【答案】【解析】7.▲)(2分 ) A.“真可谓‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春’呀!” B.“花甲喜循环,风霜变老颜。感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴,让我们

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