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县级党校的培训计划 篇一：县级党校青年干部培训班教学安排表 县级党校中青年干部培训班 教学安排表 中青年干部培训班学习培训分理论学习、社会调查、论文交流与总结三个阶段进行。培训内容涉及：中国特色社会主义理论体系；十七届三中、四中和五中全会精神；胡锦涛建党九十周年重要讲话精神；社会主义核心价值体系、科学发展观、党的执政能力建设与先进性建设；社会主义新农村建设、管理科学、经济理论、法律法规、人口与计划生育理论；“三千文化”和本县经济社会发展的热点、难点问题探讨等，共安排有27个教学专题。为体现干部培训的系统性、完整性、针对性和前瞻性，大力推行板块式教学和菜单式教学，强化案例教学，增强教学之间的良性互动，提高培训实效。除课堂教学外，本期培训班为强化理论与实践的结合，促进内容形式的活泼多样，安排了一个月的社会调研及2场专题讨论、1次社会考察活动和5次班务活动。教学活动具体安排如下： 第一阶段：理论学习（9月20日—11月4日） 第一教学板块：理论基础 第二教学板块：党的建设理论与政策学习辅导 第三教学板块：供需式教学专题 第四教学板块：菜单课题 第二阶段：（11月12日—12月12日）开展社会调查，撰写调研报告。由学员回单位进行。 第三阶段：（12月8日—9日）论文交流、学习总结 1 篇二：培育干部培训文化 打造先进县级党校 培育干部培训文化 打造先进县级党校 走进身处闹市却幽静清新的清镇党校校园，这所四座青山三面环抱的干部培训学校，以绿树为屏风，以青山为椅背。伫立于校园任一角，仰望清镇名山------“文笔山”，更能感受其俊秀与内涵，带人走进一幅自然与历史交汇的肃穆画卷：干部培训班嘹亮的军号、紧急的哨笛、有力的步伐、铿锵的口号是画面的背景音乐；清晨鸟鸣声中，学员集体太极拳的行云流水传承着中华民族五千年自强不息的历史；激情与理智交融的主题演讲、理论与实际结合的生动课堂点亮画卷中与时俱进的睿智；“爱读书读好书善读书”的学员读书交流会、《清镇党校校刊》平添校园几许儒雅风景；“贺龙广场”、“鸭池河红军长征纪念碑”的现场教育和中八农场服刑人员现身说、敲响悠长空明深沉的警钟?? 他们感召着干部学员们攀登清镇党校“文笔山”上那座名叫身心兼修、能力完善的山峰。的确，踏上这片热土的干部学员，整个身心、整个时空被一种强烈的“力量流”所感染、所熏陶、所引导、所启发。在清镇党校培训学习，成为了他们形成更为高尚的道德品质、更为科学的执政理念和更为高超的执政本领的过程。而引领着这一过程的正是清镇党校所具有的外化于形、固化于制、内化于心的集“物质载体、制度载体和理念内核”于一体的清镇党校干部培训文化。她是我校培训特色的重要表征，是主体班次的生命所在。 清镇党校干部培训文化是党校建校48年来，特别是近年来，在干部教育发展历程中积淀下来的由我校师资队伍所共享的，内化于全体教职工心理的具有稳定性的深层次的价值取向、思维理念及其物质载体的干部培训文化。今天，她越来越凸显其强大的教育感染力。干部培训实践证明，它起到了统一全体教职工业务思想和行动、减弱硬约束对干部心理的冲撞、缓解成人干部学员自治心理与被治现实形成的冲突，从而产生更强大、深刻、持久而有力的约束效果和培训效果。 我校主要从以下几方面着手建设党校干部培训文化。 一、着力丰富和有效利用干部培训文化之物质载体 校园、多媒体教室、多功能运动场、自然人文景观和社会上可资利用的各种物质条件构成了我校干部培训文化之物质载体，它们是我校干部培训文化的物质形式，也是表层结构。 我校干部培训文化之物质载体建设以着力创优人文校园环境为根本，同时不断尝试和利用其他社会资源辅助开展多种教学。学校占地面积虽然不大、办学空间亦有限，但我们仍积极提升校园的文化品位和人文氛围，适时增添并充分发掘和利用校内外各种资源以服务于干部培训工作。清镇名山 “文笔山”的青翠优雅和文化底蕴与党校精神相互交融；标准篮球场、乒乓球场和室内活动室是学员行为训练和集体活动空间；教学区的景泰蓝陈设、名人字画及建校40年的大展厅见证着党校的发展历程；藏书刊报纸达13000册（期、类）的阅览室、光碟课件达1600张的远程教育室、多媒体教室为优质的干训课程、实现远程教育提供了重要保障；党校网页、电子政务更为我们开展多种教学形式、征求意见按需施教提供的快捷的现代化平台；同时清镇境内的“贺龙广场”、“鸭池河红军长征纪念碑”、中八农场、大冲村规模种植业基地等成为我校常备的现场教育、现身说法基地?? 这些培训资源、人文景观和教育基地的综合利用，为我校干部培训理念得以实施、干部培训制度得以执行提供了充分的保障，也渗透着浓郁的优秀传统文化和现代气息。 二、着力完善和严格执行干部培训文化之制度载体 若干年来党校干部培训