第1课神奇的货币同步训练（新人教版必修一）.doc

第1课 神奇的货币 同步训练（新人教版必修一） 一、单项选择题 1. 保持人民币币值基本稳定，有利于(　　) ①我国经济和金融持续稳定发展 ②周边国家和地区经济、金融的稳定发展 ③缓解就业压力 ④人民生活安定 A．①②③④ B．①②④C．①③④ D．②③④ A．是劳动产品，因为它具有使用价值 B．可以成为商品，因为它具有使用价值和价值 C．不能成为商品，因为它不是用于交换的 D．不应成为商品，因为它不具备应有的使用价值 3. 某年上半年定期存款利率是3.78%(整存整取)，同期居民消费价格指数(CPI)同比上涨了7.9%。小张年初存入了1万元半年定期存款，到期时( ) A.小张的货币购买能力上升 B.小张的货币购买能力下降 C.小张的货币购买能力没有变化 D.CPI变化对小张没有任何影响 4. 2013年1单位甲国货币对1单位乙国货币为1：5.5.假设2014年影响汇率的其它条件不变，当从购买力角度看两国间的汇率为1:5时，甲国的通货膨胀率是（ ） A ． B． C． D． 5. 一台彩电价格3000元，小明的爸爸本月领取工资5000元，用2800元买了一台，这里货币依次执行的职能是（ ） A.价值尺度、流通手段、流通手段 B.流通手段、价值尺度、支付手段 C.价值尺度、支付手段、流通手段 D.价值尺度、支付手段、价值尺度 6. 王某到北京出差，在王府井百货大楼看中了一套西装，当即决定购买。在付款时，他并没有支付现金，而是使用了(　　) A．转账支票 B．现金支票 C．信用卡 D．债券 人民币外汇牌价(人民币/100美元) 时间 美元 人民币 201年月8日 100元 62.79元 201年月日 100元 6.97元 上表情况说明(　　) A．外汇汇率降低，外币币值下降，人民币币值上升 B．外汇汇率升高，外币币值上升，人民币币值下降 C．外汇汇率升高，外币币值下降，人民币币值上升 D．外汇汇率降低，外币币值上升，人民币币值下降( ) A．流通手段 B．价值尺度 C．支付手段 D．交换手段 8. 我们经常上网学习，一般情况下上网学习是要付费的，这是因为 (　　) A．互联网是商品，具有交换价值 B．网络提供服务，具有使用价值 C．网络资源提供服务，具有价值 D．网络资源是无形资产，应该通过市场配置 A.是电脑的价值 B.是电脑的价格 C.表明货币执行流通手段的职能 D.表明货币执行贮藏手段的职能 10. 经济学上有个古老的原理叫“劣币驱逐良币”：在铸币时代，当那些“劣币”(低于法定重量或者成色的铸币)进入流通领域后，人们就倾向于将那些“良币”(足值货币)收藏起来。结果，市面上“良币”越来越少，“劣币”越来越多。“劣币”之所以能驱逐“良币”，主要是因为（） 作为流通手段的货币，不一定是足值的货币 货币是衡量商品价值的内在尺度 交易双方对货币的成色或者真伪不十分了解 “劣币”作为一种价值符号，能够充当商品交换的媒介 A． B． C． D．进入2012年，国际金价“勇攀高峰”、连创新高。对全球潜在通胀的预期，抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择，这是推动黄金价格上涨的一个重要因素。由此可见，导致黄金价格上涨的最主要因素是 ） A．黄金最适宜充当一般等价物 B．黄金的需求量增加 C．黄金具有贮藏手段的职能 D．黄金资源的稀缺性 ） ①收藏品的需求弹性小 ②商品是使用价值与价值的统一体 ③供求影响价格 ④人们的消费行为受消费心理的影响 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 13. 汉语中的“价”、“值”两字的偏旁都是“人”，示意价值在“人”。从经济生活角度，下列关于价值的理解，正确的是 ①商品一定要有价值，但有价值的不一定是商品 ②商品价值的大小取决于与之交换的商品价格的大小 ③价值是凝结在商品中的无差别的人的体力和脑力 ④价值在本质上体现了生产者之间交换劳动的社会关系 A．③④ B．②③④ C．①④ D．①②③1%，乙国年利率为3%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值2%，那么，在不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看（ ） A．更多的资金将会流向甲国 B．更多的资金将会流向乙国 C．甲乙两国资金出现等量流动 D．甲乙两国之间停止资金流动 15. 假定市场上待售商品10 000亿元，且待售商品的价值都得到实现，若发