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　　试析关于高校领导干部素质的几点思考 论文 关键词：干部素质根本　核心　基本 　　论文摘要： 政治 素质是高校领导干部的根本素质，道德素质处于各种素质的核心地位、知识素质、业务素质、能力素质是基本素质: 　　党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大间题的决定旁明确指出;党员领导干部“首先要努力成为忠诚于马克思主义、坚持走有 中国 特色社会主义道路、会治党治国的政治家。”江泽民同志最近反复强调领导干部一定要讲政治”。①政治素质是高校领导干部必须具备的根本素质。 政治素质，即个人在对待国内外关系方面的活动所表现出来的修养。政治素质是高校领导干部的根本素质。首先，从高校领导干部所担负的 历史 使命看，政治素质实质上关系到高高高校工作局面的开创和 发展 .其次，从目前高校领导干部构成状况看，50年代参加工作的老同志已经不多了。挑大梁的主要是中青年干部‘他们在思想、政治、道德、作风诸方面都起着承上启下的作用。他们年富力强，勇于创新，其中有一些同志马克思主义理论素养需要加强培养。政治素质需要进一步提高。其三、从改革开放以来国内外形势来看，一方面是社会主义物质文明和精神文明建设日益发展、另一方面还要看到随着改革开放，西方资产阶级的拜金主义、极端个人主义等各种丑恶思想的乘隙而入和前苏联、东欧一些国家社会主义制度的解体的现实。加强社会主义精神文明建设、防止“和平演变”已成为我们的迫切任务。由此可见，高校领导干部的政治素质问题，的确是关系到党和国家前途命运的重大17题。 高校领导干部应具备的政治素质，就是江泽民同志在十四届五中全会讲话中所指出的;“一定要讲政治。我这里所说的政治‘包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏感性具体来说、就是领导干部必须坚持正确的政治方向、这个方向就是代表人民群众根本利益的建设有中国特色社会主义的方向‘对于高等学校来讲，就是要坚持社会主义的办学方向，坚持党的 教育 方针。领导干部必须坚持正确的政治立场，这个立场就是工人阶级和人民大众的立场。领导干部必须牢固树立正确的政治观点，这个观点最基本的就是马克思主义的群众观点。领导干部必须严格遵守政治纪律。这个纪律最重要的就是要维护全党全国人民的最高利益、从思想上政治上同以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致。领导于部必须具有政治鉴别力和政治敏锐性。主要就表现为从人民群众的利益和意志出发。及时而正确地识别政治上的大是大非，兜微知著，防微杜渐。扬改革开放新生事物于一豆之实，抑错误思潮于青萍之末。高校领导干部的政治素质还体现在对师生的政治思想教育与管理、繁荣教育改革和科研事业，抓好为地方 经济 建设和社会发展服务等方面表现出来的决策水平和魄力上。 道德素质是遵循社会行为准则和规范的修养。社会主义道德素质，一方面强调个人的人格独立、肯定个人的主体自觉性;另一方面更要求个人具有强烈的社会责任感.愿为国家民族的和社会整体的利益而无私奉献，不伯牺牲。高校领导于部的道德素质就是自我肯定与自我牺牲、无私奉献相统一的基本精神修养。 高校领导于部优秀的自身道德素质.对于高校育人环境的优化和净化。对于师德建设，对于大学生的道德养成，都有着强烈的示范和导向作用.故道德素质在高校领导干部应具备的各种素质中处于核心地位。 今天，在高校道德建设系统工程中.对大学生和广大教职员工的道德要求是爱祖国、爱人民、爱 科学 、爱劳动、爱社会主义.做有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。这是社会主义道德建设对每个公民提出的最普遍、最基本的道德要求。对一个共产党员，特别是高校领导干部来说，他们理应成为“五爱”、“四有”的模范、同时，还应从更高层次上努力建构共产主义道德。历史和现实都表明，共产主义道德是不可能自发产生的，必须通过不断的学习和参加社会实践来进行，必须经过长期的锻炼和修养。 首先，要加强马克思主义理论学习。高校领导干部的理论素质是其道德认知力的基础。只有用马克思主义科学理论武装自己的头脑。才能树立正确的世界观、人生观和价值观。才能有崇高的道德理想和高尚的道德品质，才能从理论的高度正确分辩道德建设中的是与非、善与恶、真与假、美与丑，从而奠定领导于部思想道德建设坚实的理论基础。作为高校领导干部，在认真学好马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的同时。还应当学习一些伦 理学 方面的专门知识，以便从更高的层次和更深的理性上掌握马克思主义关于道德建设和道德修养的基本理论和观点，使中华民族优秀传统美德和人类优秀道德精华内化为自身的道德要求和道德实践，从而不断清除自己在道德建设问题上的模糊认识和思想障碍，不断提高和增强自身道德修养的自觉性。 其次，以“四自”（自重、自省、自警、自励)为核心加强道德实践锻炼和修养。作为一个领导干部.其道