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二年级数学阶段性练习.doc
二年级数学阶段性练习
(练习时间:40分钟) 2015.11
一、计算题。(共34分)
1、口算。(25分)
18÷3= 18+6= 4÷4= 84-50= 6×3-6=
11-5= 30÷6= 24+50= 1×1= 4×4+4=
5×3= 36-6= 20÷5= 86-9= 6÷( )=6
25÷5= 6×4= 25+5= 10÷2= ( )×3=12
12÷2= 4-4= 36÷6= 3×2= ( )÷( )=5
2、计算。(9分)
90-24-37= 82-37+26= 22+29-24=
二、填空。(20分,第1题共6分,其余每空1分)
1、
(1)有( )束气球,每束有( )个,一共有( )个气球。 □○□=□
(2)有( )束气球,一共有( )个,平均每束( )个。 □○□=□
(3)一共有( )个气球,平均每束( )个,有( )束。 □○□=□
2、列出算式并算出得数。
(1)5个2相加的和是多少?
(2)两个乘数都是5,积是多少?
3、明明有29枚邮票,大力有9枚邮票,大力比明明少( )枚邮票,明明送给大力( )枚邮票后,俩人就同样多。
4、红队做了30面小旗,蓝队做的比红队多,黄队做的比红队少,蓝队最少做( )面,黄队最多做( )面。
5、在○里填“﹥”、“﹤”或“=”。
4÷4○4 4×5○4×3 12÷3○24÷6 5×1○5÷1
6、□里最大能填几。
4×□<21 5×□<25 15+□<24 □×3<20
三、在正确答案后面的□里打“√”。(10分)
1、把6根小棒平均分成两份,下面第( )种分法是正确的。
□ □ □
2、比53少18的数是( )。
71 □ 35 □ 45 □
3、可以用4×2表示的算式是( )。
4+4+4+4 □ 4+2 □ 2+2+2+2 □
4、右图中有( )个四边形。
4 □ 5 □ 9 □
5、在一道除法算式里,除数是3,商是6,被除数是( )。
3 □ 2 □ 18 □
四、操作。(6分)
1、在每个图形中画一条线,按要求分一分。
分成2个三角形 分成1个三角形 分成1个三角形
和1个四边形 和1个五边形
2、把下面每个图形都分成三角形,最少能分成几个?
五、解决实际问题。(4分+4分+7分+6分+9分=30分)
1、爸爸今年41岁,小明今年12岁,爸爸比小明大多少岁?
□○□=□( )
2、水果店共有60箱苹果,第一天卖出25箱,还剩多少箱?第二天又进了16箱,现在水果店有多少箱苹果?
□○□=□( ) □○□=□( )
3、按规律再画5个图形。
○○○□□○○○□□
(1)一共画了多少个□?
□○□=□( )
(2)再接下去画2个图形,一共有几个图形?
□○□○□=□( )
4、
做了多少面红旗?多少面绿旗?
红旗:□○□=□( ) 绿旗:□○□=□( )
5、
(1)兰兰买了3斤桃,要付多少元?
□○□=□( )
(2)明明有6元钱,能买几斤梨?
□○□=□( )
(3)青青买4斤石榴,付了12元,每斤石榴多少元?
□○□=□( )
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