第三章阶段复习课件（鲁科版选修4）.ppt

【例7】某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来滴定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时，选择酚酞作指示剂。请填写下列空白： (1) 用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手握酸式滴定管的活塞，右手摇动锥形瓶，眼睛注视_______。直到加入最后一滴盐酸后，溶液由红色变为无色，并且_______为止； 酸碱中和滴定 (2) 下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是_______； A．酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸溶液 B．滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥 C．酸式滴定管在滴定前有气泡，滴定后气泡消失 D．读取盐酸体积时，滴定结束时俯视读数 （3）若滴定开始和结束时，酸式滴定管中的液面如图所示：则起始读数为________mL，终点读数为_______mL； （4）某学生根据三次实验分别记录有关数据如下： 请选用其中合理的数据列式计算该氢氧化钠溶液的物质的量浓度：c(NaOH)＝__________。 要点归纳整合 单元质量评估 * 【例1】在常温下，纯水中存在电离平衡H2O H++OH-，若 要使水溶液的酸性增强，并使水的电离程度增大，应加入的 物质是 A．NaHSO4 B．KAl(SO4)2 C．NaHCO3 D．CH3COONa 水的电离 【解析】选 B。A项，能使溶液酸性增强，但NaHSO4电离出的H+抑制了水的电离；B项，Al3+水解促进水的电离且使水溶液显酸性；C和D项中的物质都能水解促进水的电离，但水解生成OH-使溶液显碱性。 【名师点拨】有关水的电离的常考点 （1）影响水电离的因素，包括温度、加酸加碱、加可水解的盐等。 （2）水电离的氢离子浓度与氢氧根离子浓度的计算，计算的关键在于理解“促进”与“抑制”，常温下，酸碱抑制水的电离时，水电离的氢离子浓度与氢氧根离子浓度都小于 10-7mol·L-1，可水解的盐促进水的电离时，水电离的氢离子浓度与氢氧根离子浓度都大于10-7mol·L-1。 【例2】下列叙述正确的是 A.常温下将pH=5的稀硫酸稀释1 000倍，溶液的pH=8 B.常温下两种醋酸溶液的物质的量浓度分别为c1和c2，pH分别为a和a+1，则c1=10c2 C.常温下pH=11的NaOH溶液与pH=3的醋酸溶液等体积混合，滴入石蕊溶液呈红色 D.向常温下1 mL pH为1的醋酸溶液中加水稀释至100 mL后，pH等于3 水溶液的酸碱性及pH的计算 【解析】选C。A项，常温下酸溶液稀释后的pH可能接近7但不能大于7。B项，弱酸pH增大1，稀释的倍数大于10倍。C项，pH=3的醋酸溶液浓度远大于pH=11的NaOH溶液，等体积混合后醋酸过量，溶液显酸性，所以滴入石蕊溶液呈红色。D项，弱酸稀释100倍，pH增大值小于2，所以稀释以后的pH应小于3。 【名师点拨】有关溶液的稀释问题 （1）酸性溶液稀释时酸性减弱，pH增大，碱性溶液稀释时碱性减弱，pH减小。 （2）存在电离平衡的弱酸弱碱及存在水解平衡的盐溶液,稀释时要考虑,稀释能使电离平衡和水解平衡正向移动。 【例3】（双选）下列溶液中微粒的物质的量浓度关系正确 的是 A.室温下,向0.01 mol·L-1 NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至 中性: B.0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液: C.Na2CO3溶液: D.25 ℃时,pH=4.75、浓度均为0.1 mol·L-1的CH3COOH、CH3COONa混合溶液: 离子浓度的比较 【解析】选A、C。若n(NaOH)=n(NH4HSO4),则H++OH-====H2O, 此时 水解显酸性,若n(NaOH)=2n(NH4HSO4），则H++OH-====H2O, 此时溶液 显碱性,今溶液呈中性,则n(NH4HSO4)n(NaOH)2n(NH4HSO4), 即 A 正确；B项应为 B错误；Na2CO3溶液中电荷 守恒: 物料守恒: 二者整理而得出C正 确；pH=4.757,说明电离程度大于水解程度, 故［Na+］［CH3COOH］,结合电荷守恒: 知D错误。 【名师点拨】解答离子浓度的比较题目的关键 （1）先弄清溶液中的溶质，尤其是两溶液混合时，要注意是否反应，若反应，要注意哪