关于中学生该不该带手机进校园的调查报告精选.docxVIP

关 于 中 学 生 该 不 该 用 手 机 调 查 报 告 目录 一、调查活动基本情况 二、存在的问题及原因 三、对策与建议 附件(问卷部分) 随着科技的不断发展，人们的生活也越来越丰富多彩，手机也普遍出现在我们的日常生活中，中学生也逐渐成为手机一族。但社会上对于学生用校园有不同的声音，本小组希望通过这次的调查研究活动，正确地认识中学生用手机的利与弊，正确地看待及使用这现代科技的产物。 组长：耿双惠 成员分工：姚璇 （分析与整理结果） 周成洁 （采访并记录情况） 龙瑶 （调查并记录情况） 郭黄蓉 （调查并记录情况） 陈小晴 （调查并记录情况） 调查情况： （1）问卷调查记录情况 学生篇： ①中学生该不该用手机？ 占调查总人数比 A、应该 66.9% B、不应该 28.1% C、无所谓 5% ②觉得应该的原因是？ 占“应该”总人数比 A、联系别人 21.5% B、发信息、聊天 40% C、上网、玩游戏 20% D、可以显示自己的身份 12% E、其他 6.5% ③那觉得不应该的原因是？ 占“不应该”总人数比 A、基本上没多大用处 54.56% B、影响学习 10.73% C、经济负担，交不起话费 20.34% D、其他 14.37% ④你有手机吗？ 占调查总人数比 A、有 88% B、没有 12% ⑤如何得到手机？ 占“有”手机总人数比 A、父母买的 44% B、用自己的零花钱买 23% C、父母淘汰的 27% D、其他 6% 家长篇： ⑥你同意孩子带手机吗？ 占调查人数的比 A、不同意 45.74% B、同意 43.22% C、其他 11.04% ⑦您同意的原因是？ 占“同意”总人数比 A、离家远，可随时联系 41.1% B、让亲子之间更容易沟通 10% C、随时掌握孩子的行踪 25.6% D、经济允许，可以让孩子方便联系 13.3% E、其他 10% ⑧那不同意的原因是？ 占“不同意”总人数比 A、上课注意力不集中 45.73% B、怕孩子上网和坏人打交道，不健康的信息影响 22.3% C、手机辐射不利于健康 15.74% D、怕孩子形成攀比的心理 9.15% E、其他 7.25% （2）采访记录情况 1、家长：经济条件允许就用。 家长认为用手机最大的好处是联系方便，以便自己更好地确定自己的孩子在什么地方干什么。而且，在科技发达，手机话费降低，又出现小灵通和校园卡，所以只要条件允许，给孩子配一部是可行的。 2、老师：影响正常的课堂教学秩序 老师认为，一节课才仅仅的40分钟，对于传授知识时间已够紧的了，可学生在上课的时候玩游戏、发短信，低着头手指动动一堂课就这么过去了。所以，用手机是不可取的。 3、同学：手机给我们带来了很多方便 有了手机，我们不仅可以更好、更快地联系到想找的人。特别是对于像我们这种远离家来这里上学的学生，手机方便了自己与家人的联系，至于会影响上课听讲问题，只要自己克制一下自己，就不会有影响了。 （3）网上收资料情况 1、上师大博士导师扬德广介绍，现在70%的高中生有手机，50%初中生有手机。 2、中学生有使用手机的权利 通信自由