2016-2017学年江苏省徐州市高二上学期期中考试语文试题（图片版）.docVIP

2016-2017学年度第一学期期中测试 高二语文参考答案 一、语言文字运用（15分）（每小题3分）[来源:学#科#网Z#X#X#K]（耸人听闻：耸：引起注意；使人吃惊。指故意夸大事实或作过于激动的表情，使人听到或看了感到震惊。骇人听闻：形容使人听了某事后感到很惊讶，恐惧。狐假虎威：狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。装腔作势：故意装出一种腔调;作出一种姿态.形容故意做作想引人注意或吓唬别人。异曲同工：比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。）（介词，用；介词，根据。A都是介词，因，因为；C都是连词，来；D都是介词，把。）（概括荔枝果实味美、喜人的特点，说明应因地制宜，努力发展荔枝生产。） [来源:Z*xx*k.Com]（征：信，取得信任） [来源:学科网ZXXK]（下文的四种人虽然自视甚高，但是说他们目光短浅、志趣低下则无依据。）（错一处扣1分，扣满2分为止。多划或少划均不得分。）每个要点1分。） 屈原在朝廷内与怀王谋划讨论国家大事，处理疑难事务；在朝廷外监察群臣的言行，应对各诸侯国的来访。同他一起担任大夫的上官靳尚嫉妒他的才能，与别人一起进谗言诋毁他，怀王于是疏远了屈原。屈原忠心耿耿却遭到小人谗言陷害，心情忧愁烦乱，不知该向谁倾诉，于是写出了《离骚》。所以文中向上追述了唐虞三个帝王时期的盛世之治，往下陈述了桀纣羿浇的灭亡，希望国君能够觉悟过来，返回到正道上，并让自己回到朝廷。这时候，秦昭王派张仪欺诈怀王，让怀王断绝与齐国的交往；又让张仪诱骗怀王，请他与秦王一起在武关会盟，趁势就胁迫怀王与秦王一起到了秦国，扣留了怀王，不让他回去。怀王最终客死在秦国。怀王的儿子顷襄王又听信谗言，把屈原放逐到江南。屈原被流放在荒远地区，又作了《九章》，援引圣王来证明自己的冤屈，却最终不能被明察。他又不能容忍以自己的清白之身长久地生活在污浊的世上，于是投汨罗江自沉而死。 9分） 11.（1）（5分）运用了拟人，情景交融的表现手法。（2分）（3分）（2分）（2分）（能分别写出“常情”和“感怆”的内涵，即可得满分。）8分）[来源:学科网]20分） 13.（4分）对同事，希望相互之间建立一种无须防范、了无芥蒂的真诚关系；对男孩，希望他严肃认真地对待和处理与异性的感情，培养纯真专一的情怀。（每点2分）（2分（2分） （1分）（2分），（意思合理即可得分）（3分）（2分）（2分（意思合理即可得分）（2分）[来源:学.科.网] （每个要点1分。每个要点包括时代和儒学所处的地位。）（3分）（3分）。（兴盛原因涉及两面，一是本身的思想主张，一是时代特征。答案要包括这两方面内容。）.参考高考评分标准。 1第 页