2.3大气环境气候类型判别课件（湘教版必修1）.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 2.3 大气环境——气 候 的 判 读zxxk 学习目标： 知识目标：通过学生讨论、自己设计问题等途径，体会气温、降水的空间分布、数值统计特征的一般规律， 能力目标：通过读图分析，学会如何从空间分布、数值特征判断气候类型。并结合局部 地区地理特征，判断类型，分析气候特征和成因。 学习方法： 通过绘图、读图，从气温、降水等气象要素的重要特征去推导影响气候的原因，应用一般原理，联系不同地域的地理特征，判断气候类型，分析气候成因与特征。 1 2 3 6 5 4 7 活动1 请你从图中气候类型的分布，设计相关问题，并讨论分析 高考趋势： 1、明确影响气候的两个主要统计特征温度与降水 的因素，学会分析统计图，总结气候特征。 2、学会从不同区域的地理特征，分析影响该地 气候的具体因素，判断气候类型，分析气候特点。 3、从气候特征的地带性规律，分析世界气候类型 的分布，成因，特点。 1 2 3 4 5 问题一、空间分布图中判读气候 20°N 30°N 40°N 40 35 32 30 思考1： 判断图示地区的气候类型？ 思考2： 导致气候 差异的原 因是什么？ 夏季 30-40°N亚欧大陆 冬季 30-40°N亚欧大陆 西岸 东岸 ﹡ ﹡ ﹡ ﹡ ﹡ ﹡ 副高 夏季风 （东南季风） 炎热干燥 高温多雨 海洋 海洋 西岸 东岸 ﹡ ﹡ ﹡ ﹡ ﹡ ﹡ ﹡ ﹡ 西风 冬季风 （偏北风） 温和多雨 寒冷干燥  1、判断甲、乙两地的气候类型， 2、丙图中的点，能正确反映甲、乙两地区降水特征的依次是 和 —— 应用1 问题一、空间分布图判读气候 解决途径与步骤： 第一步： 经纬网定位——1读 纬度位置、 析热量（温度带)、 气压带、风带 2读 海陆位置 析大气环流 第二步：联系区域地理特征——所在区 域的地形、植被、洋流等要素。 析：下垫面因素对局部气候的影响。 需解决问题： 明确基本概念 把握基本规律不全 补充区域地理知识 加强图表分析能力 图示两个地区在温度与降水的统计数值上有何特点？判断气候类型的依据？ 气温特点 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 温度大于15 ℃ 热带温度共同特点： 温带季风气候 温带海洋气候 温带大陆气候 温带温度共同特点： 最冷月温度小于0 ℃ （温带海洋气候例外） 气温特点 气温特点 亚热带季风气候 地中海气候 最冷月温度大于0 ℃ 亚热带温度共同特点： 问题二：统计图中判读气候 解决途径和技巧 读数值（大小、时间分布 、差值） 析1、温度的绝对值—温度带、南北半球 热带 亚热带，温带海洋性气候 温带 最冷月均温 15℃ ———————— 0℃ 2、 温度的相对变量—受海洋影响的强弱 3、 降水量——大气 环流、下垫面状况 4、雨量的变化—— 以热量定带，以降水定型 空间分布 地带性(水平分布) 纬度位置—太阳辐射（热量） 气压带风带—降水 非地带性 海陆位置—海陆 热力性质差异 地形 洋流 数值统计 绝对值 相对变化 判断气候类型 与人类生产关系影响 分析气候成因 分析气候特点 解决策略： 项目 大陆性气候 海洋性气候 气温日较差 气温年较差 最高月气温 最低月气温 年平均降水量 年内季节分配 大 大 小 小 7（北）1（南） 8（北）2（南） 1（北）7（南） 2（北）8（南） 小 不均集中夏季 小 均匀 应用2 某大陆西侧海面年平均水温（℃）分布示意图，判读。 （1）此海区位于南、北哪一半球？ 。 （2）在图上画出该海区洋流的分布。 （3）图中A处以北的沿海地带为 气候。 （4）地球上具有此种分布模式的海区是 （填字母） 。 A．欧洲西侧中纬海区 B．北美西侧中纬海区 C．非洲西侧中纬海区 D．南美西侧中纬海区 问题情