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浅议基层乡村小学校长职责的履行 　　摘 要：校长作为学校的最高行政首长和精神领袖，是学校的一面旗帜。校长的决策、言行与学校的发展是息息相关。农村是我国经济的基础，也是较薄弱的环节，发展农村就要重视学校教育。作为乡村小学校长，如何很好的履行好自己的职责，是我们值得研究的课题，本文就此作了简单的讨论。 　　关键词：履行 ； 乡村 ； 小学校长 ； 职责 　　中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2010）08-0188-01?? 　　俗话说：一个好校长就是一所好学校，这句话不无道理，因为校长在学校管理系统中处于核心地位，校长的言语、行为影响着学校的全局。我感到要当好一名农村小学校长，要具备多方面的优良素质。首先，必须依法治校，以德治校，实行民主决策，发挥教师的群体作用；其次，必须能识人善用，量体裁衣，充分发挥教职工的聪明才智，搞好学校教育教学工作。学校管理既是一门学问又是一门艺术，学校的好坏与管理是否的法息息相关。作为一名农村小学校长从管理学校的角度而言，是学校的领导者、主持者，怎样管理好一所学校，是一个校长必须钻研的课题，只有懂的管理，学会管理，才能充分发挥师生员工的积极性，使学校充满和谐、团结、积极向上的气氛，使教育、教学质量逐年上升。校长是学校之魂，乡村小学的校长只有履行下列职责，才能完成社会经济发展战略，才能更好地促进农村教育的发展。 　　作为校长，必须做到以下具体要求：一是应始终以敬业为信念，以服务为宗指，做到自重、自警、自律、遵纪守法，廉洁奉公，时刻以师?怨娣兑?求自已，凡是要求教师遵守的规章制度，自己首先要遵守，凡是职责范围内的工作要主动带头做好。管好别人，首先要管好自己，严于律已，摸范带头。不以权谋私，维护形象，树立威信，吃苦在前，享受在后，见困难就上，见荣就让，一视同仁，团结同志，清正廉洁，不多吃多占，为官一任两袖清风，充分发挥模范带头作用。二是要加强学习，堤高素质。“修身”“正气”要认真学习党的教育方针，政策，学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，在政冶上合格，思想上先进，特别要注重学习学校的管理方法，提高自己的业务能力，要树立团队意识，努力探索新形势下学校管理的新方法。要统筹全局，当好领导，必须带好自己的一队人，要有基本的工作思路，工作条理分明，有章可循，要善于统筹全局，积极主动，扎实细致地把工作开展得有声有色，业绩?g脚踏实地干出来的，不过必须具备求真务实的工作作风，努力把工作抓实，抓细，抓治首先要率先身先垂范，深入一线，身先士卒，对下才具有号召力和说服力，还要精通业务，善于思考，敢于创新， 真正抓出实效，乡村学校管理人员少，教师编制差，许多事情需要自己直接去办理，在办理的过程中要求把?~情办得干净利落，让上级满意，下属佩服，体谅教师的具体困难。在他们有过失或偏差时，要设身处地为教职工着想，不要动辄发火，责怪下属，这样同志们才愿意在你的领导下努力，大胆地工作。 　　作为教师，要深知教育是一门具有创造性的特殊职业，更需关注自身的全面发展，只有通过不断学习才能成为带领并陪伴学生的“发展者”。应彻底转变原有的教育思想。给学生一碗水，教师先要有一桶水转变为教师应为一条永远流淌的小河，让学生取之不尽，用之不竭的新的教育理念。结合学校师资现状分析，目前教师结构成两极分化。一是青年教师责任心较差， 不甘于奉献， 方法较新颖；二是老教师责任心??，甘于奉献，方法陈旧，适应能力差。因此，必须抓紧对教师特别是?i年教师的培养和老教师的培训。针对不同教师，学校尽可能关注教师的生存需要及更高层次的需要，自我满足的需要，尽量给教师创适出一个良好的工作环培，一个宽松愉快的学习环境和学习文化氛围，为教师订阅和发放专业书刊，认真组织抓好继续教育工作，使学校成为教师的?骋桓黾以埃?成为教师自身发展的生命平台，为教师专业发展提供能源， 作为教师不能只是蜡烛照亮别人，燃烧自已，应不断学习，不断堤高自身素质，让自己成为一支永远燃烧不尽的火把。 　　但当今的乡村教育，尽管我们学校教师负出多大的努力较难上一个台阶， 其原因有：一是家庭教育。有一广告说得好，家长是孩子最好的教师，而今乡村的孩子，大多是属于留守儿童，从生下来就跟作年迈的老人度过幼儿阶段，根本没有受到任何教育，上学后纯属一个玩童。二是学校教育从上到下教师分布不合理， 乡村教师严重缺编。 整天都是课， 除上完课批改作业。 就已经精疲力尽了，从那儿来的时间去认真备课。加上学生从小就玩皮，根本?]有把学习当回事。三是社会教育，由于改革开放言论自由。使学生从小就养成了一种坏的行为习惯， 仅仅一天在学校的几个小时教育是无济于事的，加之现在的经济时代，多数都是向钱看。加之农村孩子回家事多，读书的重要性早已淡泊名利。四是教学设备。 农村教育设备确实太差