人教版思品八年级上册第二单元第三课《同学朋友》公开课精品重点分析.ppt

同学 朋友   这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持什么 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 歌曲欣赏：《朋友》 第二单元　师友结伴同行 　　第三课 同侪携手共进 《小波交友记之寻找友情》 小波上初中了，可来到新的班级，小波却从不敢主动和同学打招呼。考完数学，因为一道简单的题目没做出，他心事重重，几天前他曾试图问同桌的，可不敢开口;劳技课上，他被一个制作难题卡住了，想让小组人员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完……三个星期过去了，他身旁一个朋友也没有，小波的心里越来越烦了。 他为什么没有朋友？ 闭锁心理 闭锁心理的危害 在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。 我的人际圈 我的姓名： 知 心 朋 友： 一 般 同 学 或 朋 友： 陌生人： 较 好 的 朋 友： 人际关系树轮图 我们应该怎样让自己的朋友更多一些？ 克服闭锁心理，敞开心扉，积极交往，开放自我。 对不起 没关系！ 谁也不会喜欢我！ 待人 宽容 过分自卑 不尊重人 为人虚伪 你这里还有一个错字！ 这道题我做不出，你能教教我吗？ 最大最好的是我的。 我比谁都好。 苛求与人 自私自利 骄傲自满 虚心求教 谁最受欢迎？ 　　 真诚、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人┉┉ 尖刻、多嘴多舌、 自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、冷酷、邪恶、说谎┉┉ 谁最受欢迎？ 受欢迎的品质： 不受欢迎的品质： 培养受欢迎的品质,加强沟通意识和提高沟通能力。 如何才能拥有更多的朋友 1、克服闭锁心理，敞开心扉，积极交往，开放自我。 2、培养受欢迎的品质,加强沟通意识和提高沟通能力。 心灵导航 名 言 欣 赏 ●多一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石，多一分战胜困难的力量，多一个锐意进取的伴侣。 ── 小仲马 ●友谊使欢乐倍增，使痛苦减半── 培根 ●一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。 --佛经 我心中的朋友 朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树； 朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟； 朋友是我们登高远眺时的一架云梯； 朋友是我们卧病在床时的一声问候； …… 朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一杯热茶； 朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞； 朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风； 朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。 友谊带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好；在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。 (P32) 《小波交友记之经营友情》一 在不断的交流中，小波和同桌小伟成了好朋友。小伟的学习成绩很好，而小波的成绩总不令人满意。小伟在小波的请求下经常帮助小波补习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小伟的妈妈很着急，小伟也很为难。 他们该怎么办？ 平等互惠，体谅他人 《小波交友记之经营友情》二 后来，小波终于意识到给朋友带来的困扰，他不再总是依靠朋友，上课加倍认真，有问题及时问老师，成绩渐渐有所上升。两人依旧是好朋友。因为都热爱电脑，暑假时，两人抽空合作制作网页，那天小波想了一夜终于做出了一个他认为是绝妙的版面，第二天醒来却发现被小伟改的面目全非，小伟说他的设计跟整体风格不符，小波因为小伟不打招呼就篡改自己的得意之作很不高兴，两人吵了起来。 怎样避免冲突和矛盾？ 宽容，欣赏，理解 《小波交友记之经营友情》三 经过一番解释、商量，两人终于达成共识。新学年要分班了，小波和小伟被分在不同的班级，一天放学后小伟对小波说，他跟新班级里一个爱欺负弱小的同学打了一架，那同学扬言要找校外的朋友来报复小伟。 小波该怎么办？ 坦诚、坚持原则 《小波交友记之经营友情》四 分到新班级后，少了小伟的督促，小波在学习上又开始松懈，他在校外认识了一个电脑游戏爱好者，整天跟他讨论游戏，还经常找他逃课去网吧玩游戏。小伟虽然跟小波不同班了，但是仍然关心小波的学习，多次催促小波收心学习。小波对好朋友产生了厌烦情绪，一对好朋友产生了分歧。 小波该和谁交朋友？ 慎交朋友，乐交诤友，不交损友 交友的原则 1、交友是一个平等互惠的过