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一、读句子，根据拼音填写词语。 piān 1．今天我学习了一( )课文。 Jiàn fān 2. 老师向我推( )了一本新书，我（ ）开第一，看见很多 cí 好( )佳句. zào 3、今天天气很干( ). qià 4、我和同学们的关系很融( ). wò 5、我们今天学习了（ ）手礼. tīng hūn lían 6、天色已晚，客（ ）里很（ ）暗.我打开窗（ ）. hū hū 7、小明今天迷迷( ) 的。 二、读了《那片绿绿的爬山虎》我们知道，本文写了哪两件事？你还知道作者的哪些作品？ 一、多音字组词 难｛ 担 ｛ 二、写出文章的主要内容 《乌塔》这篇课文共有 自然段，课文主要写的是14岁的 独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的 以及他对生活的 。 三、联系上下文解释词语 筋疲力尽： 丁零丁零： 四、把国家与首都相连，你可以吗？ 法国 伦敦 美国 华盛顿 英国 巴黎 希腊 雅典 五、我说的最棒 对这位14岁的小朋友，你有什么话想说呢？写一写 ————————————————————— 一、 择优录取，选字填空。 1、[昧 妹] 表( ) 愚( ) 姐( ) 拾金不( ) 2、[逾 愉] ( )期 ( )快 ( )悦 年( )古稀 3、[舆 寞] 寂( ) ( )非 落( ) 变化( )测 4、[非 匪] ( )常 土( ) ( )议 获益( )浅 二、给下面的词语找一个意思相近的好朋友。 寂寞—— 嫉妒—— 讨教—— 和睦—— 形单影只—— 患难与共—— 三、“尺有所短，寸有所长”的意思是 （ ）。你 从柯岩 老师的这封信中，懂得了（ ） 一．把词语补充完整。 ( )兴中华 和( )相处 受益( )浅 ( )难与共 年逾古( ) 耀( )扬威 左( )右盼 年少气( ) 二 、按原文填空，并根据短文回答问题。 ??? （??????????? ）染红窗棂，院里那（????? ）的爬山虎，绿得沉郁，如同一片? （????????????????????? ），（?????? ）客厅的玻璃窗上，不停地（????????? ），显得（???????? ）。 1、这句话运用了（??????? ）的修辞方法，把（??????? ）比作了（??????? ）。 2、我也能写比喻句：（??????????????????????????????????????? ）? 三．根据课文内容回答问题。 (1)少年周恩来读书的目标是什么?联系自己，说说自己的学
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