人教版四年级上册语文第七单元复习重点分析.ppt

一、读句子，根据拼音填写词语。 piān1．今天我学习了一( )课文。 Jiàn fān 2. 老师向我推( )了一本新书，我（ ）开第一，看见很多 cí好( )佳句. zào3、今天天气很干( ). qià4、我和同学们的关系很融( ). wò5、我们今天学习了（ ）手礼. tīng hūn lían6、天色已晚，客（ ）里很（ ）暗.我打开窗（ ）. hū hū7、小明今天迷迷( ) 的。二、读了《那片绿绿的爬山虎》我们知道，本文写了哪两件事？你还知道作者的哪些作品？ 一、多音字组词 难｛ 担 ｛ 二、写出文章的主要内容 《乌塔》这篇课文共有 自然段，课文主要写的是14岁的 独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的 以及他对生活的 。 三、联系上下文解释词语 筋疲力尽： 丁零丁零： 四、把国家与首都相连，你可以吗？ 法国 伦敦 美国 华盛顿 英国 巴黎 希腊 雅典 五、我说的最棒 对这位14岁的小朋友，你有什么话想说呢？写一写 ————————————————————— 一、　择优录取，选字填空。 1、[昧 妹] 表( ) 愚( ) 姐( ) 拾金不( )　　 2、[逾 愉] ( )期 ( )快 ( )悦 年( )古稀　　 3、[舆 寞] 寂( ) ( )非 落( ) 变化( )测　　 4、[非 匪] ( )常 土( ) ( )议 获益( )浅　 二、给下面的词语找一个意思相近的好朋友。　　 寂寞—— 嫉妒—— 讨教——　　 和睦—— 形单影只—— 患难与共——　　 三、“尺有所短，寸有所长”的意思是 （ ）。你　从柯岩　老师的这封信中，懂得了（ ） 一．把词语补充完整。 ( )兴中华 和( )相处 受益( )浅 ( )难与共 年逾古( ) 耀( )扬威 左( )右盼 年少气( ) 二 、按原文填空，并根据短文回答问题。 ??? （??????????? ）染红窗棂，院里那（????? ）的爬山虎，绿得沉郁，如同一片? （????????????????????? ），（?????? ）客厅的玻璃窗上，不停地（????????? ），显得（???????? ）。 1、这句话运用了（??????? ）的修辞方法，把（??????? ）比作了（??????? ）。 2、我也能写比喻句：（??????????????????????????????????????? ）? 三．根据课文内容回答问题。 (1)少年周恩来读书的目标是什么?联系自己，说说自己的学