2016-2017学年岳麓版选修1：（一）走向民主政治作业.doc

高中同步测试卷(一) 走向民主政治(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本大题14小题每小题2分共28分) 公元前594年希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革力图解决当时的主要社会矛盾是(　　)平民与贵族的矛盾 B．奴隶主与奴隶的矛盾奴隶主与平民的矛盾 D．统治者内部之间的矛盾梭伦上台后他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产梭伦当然不能支持穷人的这一极端要求不过也必须让穷人得到实惠。下列措施能体现他的这一改革 (　　)颁布“解负令” B．实行陶片放逐法成立五百人议事会 D．向低等级公民发放津贴下列明显不符合梭伦改革特点的是 (　　) 4．如果你通过时光隧道回到希腊梭伦执政的时代下列情景中你不能看到的是(　　)国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中监视并控制着全体臣民沦为债务奴隶的雅典公民全部解放高高兴兴回C．第三等级的公民积极参加四百人议事会的活动通过抽签产生的陪审员在公民法庭中审查案件5.右图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票上面印有梭伦的名言“避免极端”(Nothing in excess)。梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是(　　)确立财产等级制度恢复公民大会为国家最高权力机构建立公民法庭禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价梭伦改革奠定了雅典城邦民主政治的基础。其鼓励发展工商业、实行财产等级制的措施对雅典民主政治建设的意义不包括 (　　)有利于打破贵族专权的局面 B．有利于工商业奴隶主分享政治权利使下层平民获得了一定的权利 D．为雅典城邦的经济发展开辟了道路梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开、公平的民主原则 (　　)废除一切债务和债务奴隶制 B．设立公民大会抽签选举和差额选举 D．按财产多少划分公民等级梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人但要尽力帮助所有人”。在梭伦改革中充分体现这一点的是(　　)帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B．帮助平民避免沦为奴隶的可能赋予平民直接参与国家事务的权利 D．尽力维护各个阶层的利益避免冲突梭伦改革动摇了贵族的特权保障了公民的民主权利。这主 (　　)梭伦出生于普通公民家庭 B．雅典没有实行过君主制公民在国家政治生活中具有重要作用 D．拥有和平的周边环境有资料显示自梭伦时代起某段时期内雅典的公民权对新移入的外邦人有条件地开放。到伯里克利时期则规定其父母皆为雅典人者才能为雅典人拥有雅典公民身份。这说明(　　)梭伦时代雅典公民权向所有居民开放伯里克利时期雅典民主制发展到顶峰雅典民主政治的发展D．随着雅典实力的不断增强对公民权的限定日益严格《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每年初召开民众大会公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数(通常认为是6 000票)则被放逐国外10年。”下列对这一法规理解正确的是(　　)体现了奴隶制法律的严酷性 B．表明了雅典物质文化水平较低是雅典维护民主政治的手段 D．反映了雅典民主政治的充分成熟希腊历史学家希罗多德说克里斯提尼“领着人民参与政治”。克里斯提尼改革中符合这一评述的是 (　　)按财产多寡划分社会等级　②用10个地域部落取代原有的4个血缘部落　③设立五百人议事会　④向公民发放津贴在雅典民主政治的发展过程中梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件这三次改革的共同方向是(　　)逐步提升妇 B．从治公民到治“万民”不断健全民主政治 D．城邦政权向所有的人开放现代共和巨擘麦迪逊说：“在民主政体下人民会集合在一起亲自管理政府；在共和政体下他们通过代表和代理人组织和管理政府。所以民主政体将限于一个小小的地区共和政体能扩展到一个大的地区。”以下各项中不符合“共和”理念的是(　　)人民代表大会制 B．古代雅典的民主制法国的民主共 D．代议制题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案二、非选择题(本大题共6小题每小题12分共72分) 阅读下列材料：材料一　 材料二　《德拉古法典》规定：公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人；执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。其他低级官职从有能力从军的人员中选出。军队高级官职从拥有不少于100明那财产、缔结了合法婚姻、子女超过10岁的人中选出……最高法庭议事会由贵族组成监督司法活动和请回答：(1)材料一图中的主人和小奴隶原来可能分别属于哪个阶级？小奴隶的主人是以何种方式使之