2016-2017学年湘教版必修1：第一章第一节地球的宇宙环境学案.doc

班级： 姓名：_____ 【学习目标】 1.绘制太阳系的示意图, 2.能选用一定的资料说明地球行星的普通性与特殊性 【学习重难点】 1.了解天体系统的层次 2.地球上适宜于生命存在和繁衍的原因 【新授探究案】 探究一 人类是认识我们的宇宙和地球的历程 地心说 日心说 探究二 请打开课本p11页,阅读表格 （1）从表格中的数据你们能说出地球是太阳系中一颗普通的行星吗？ （2）地球上拥有可供生物生存所需的液态水、适宜的温度和比较厚的大气层。这些条件被科学称之为“金锁链条件”。请从地球与太阳的距离及其体积、质量的大小等方面，分析地球具有这些有利条件的原因。 【知识结构归纳】 并在书中标出 一、人类对宇宙的认识 可见宇宙：半径 光年。 二、多层次的天体系统 （1）天体是指 。 （2）银河系及河外星系。 （3）太阳系和地月系 太阳系：八大行星： 。 中心天体： 。 （4）天体系统层次简图 （5）绘制太阳系简图: 三、普通而特殊的行星—地球 （1）普通性： 。 （2）特殊性（地球上存在生命的基本条件）：内外部条件 外部条件 ① 。 ② 。 内部条件 ① 。 ② 。 ③ 。 拓展：讨论月球有无大气层，为何有陨石坑存在 【当堂检测案】 1．下列天体系统等级由低级向高级排列正确的是( ) A．地月系－太阳系－银河系－河外星系 B．地月系－太阳系－银河系－总星系 C．地月系－河外星系－银河系－太阳系 D．地月系－银河系－河外星系－总星系 2.太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间： A．地球与金星???B.金星与火星?? C.火星与木星? D.木星与土星 3．地球在太阳系中是一颗既普通又特殊的行星，其特殊性主要是指 A.地球上有高级生命的存在 B.地球上有大气 C.地球上有适宜的温度 D.地球的运动特征与其他行星不同 4．下列与地球上存在生物无关的条件是 A.日地距离适中 B.地球的体积、质量适中 C.地球自转方向适宜 D.地球上昼夜交替周期不长 5．地球上自有生命以来，其宇宙环境稳定的原因有 ①太阳较稳定②大行星及小行星的公转方向不同③地球与太阳的距离适中④八大行星的公转轨道面几乎在同一平面上 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【课后练习案】 1．下列物质属于天体的是 A．风筝　　B．河外星系 C．空中飞行的飞机　D．彗星和流星体 2．不包含地球的天体系统是 A．B．银河系 C．太阳系 D． A．B．银河系 C．太阳系 D． ①地球上昼夜更替的周期较适中 ②地球的质量和体积适中 ③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中 ④地球与太阳的距离比较适中 A．①④ B．①② C．②③ D．②④ 8． （1）此图是天体系统示意图，总星系指 图，河外星系的级别与 图相同。最低一级的天体系统是 （填字母）,其中心天体是 。 （2）宇宙间天体的相互 和相互 形成天体系统。 10．读图，完成下列要求： （1）用箭头在地球公转轨道上表示出地球的公转方向。 （2）写出图中字母代表的