2003-2004学年度第一学期工作计划.docVIP

2003—2004学年度教研室工作计划 一、指导思想： 发挥教研室服务、引导作用，通过开展一系列扎实有效的活动，帮助和促进全校教师的专业发展，强化科研意识，提高科研水平，培养一流的教师队伍，推动教改，全面提高教育教学质量和办学效益。 二、常规性工作 （一）召开第六届优秀论文报告会。 1、主题：教育案例交流。 2、宗旨：通过案例交流和聆听专家点评，开阔思想，从理论和实践想结合的高度掌握教育案例的写法，提高学校教师的理论水平，提升教育实践智慧。 3、参加者：开发区一中全体教职工；特邀评委：天津教育报社卞社长、新理念论坛主持编辑钟老师、塘沽一中特级教师童老师，开发区社发局教育科高科长、杨老师。 4、时间：2003年8月27日上午9：00——12：00 5、会议议程：⑴王校长讲此次会议召开的背景，介绍贵宾，宣布开会。⑵案例交流，评委点评。⑶统计分数，公布名次。⑷请贵宾讲话。 6、成果显示： ⑴学校出案例集由教研员为每篇优秀论文写评语。 ⑵优秀案例推荐给《天津教育报》发表。 此项工作由李天嵩老师负责。 （二）基本功培训 1、指导、督促学科组按本学科组基本功培养计划进行一次专业基本功培训考核（上学年各学科组都制定了中长期专业基本功培训考核计划）。各学科组建立成绩考核内容、成绩记录档案。（上学年全校任课教师的进行了说课基本功书面考核，楷书书法基本功考核验收，组织高三教师计算机培训。大家很重视，如对说课基本功书面考核成绩的看重，如书法考核的优秀率高——数学组、政史组、计算机组等） 考核内容、时间、方式、成绩登记等，由各位教研组长负责。具体督促、总结落实情况的老师为牛志海。 高考之后的高三老师计算机培训，由李长合老师与高三年级组长韩世荣老师于明年高考前商定。 2、举办一次全校钢笔书法展示。负责人为张红老师。 3、充实推广普通话中心组，增加中心组成员，提高中心组的辐射功能。（成立推广普通话中心组，组织了5次培训，但力度还不够。）语文组：腾国芹、杨美红、王强、王静怡、周芙静；数学组：王恬；外语组：符晓梅；政治组：张鸿楠；历史组：刘长毅；生物组：包山岩；地理组：史永革；物理组：王永利；化学组：刘刚毅；音体美组：李萍；计算机组：李媛等老师。这些老师的职责就是在中心组接受培训，平时在学科组内发挥辅导、监督作用。 本项计划的制定、落实、总结等工作均腾国芹老师负责。 语文组率先垂范，安排好一系列的正音正字、朗读背诵、考核展示等活动。本项工作由卢爱敏老师负责。 （三）督促、检查师徒培养计划落实情况。 通过该项活动，激发青年教师自主选择、自主反思、自主建构、可持续发展的意识，培养自主成长型教师。 在共享网上公布目前我校师徒结对子情况及培养计划落实情况（由每位徒弟撰写落实情况汇报材料，统一在共享网上公布）。以后的名师评选、业绩汇报等将以此为重要依据。（上学年教研室指导全校30多对师徒制定了目标明确、措施具体的培养计划，有的实实在在地落实了，如互相听课、说课、基本功练习、指导论文、督促读书等，有的做的不够。） 该项工作由李天嵩老师负责。 （四）组织参加市教育学会第五届“新世纪杯”教育教学论文征文。 为了争取更好的成绩，教研室要在审稿、改稿环节上下功夫，借此帮助教师提高论文写作水平的同时，提高获奖的“命中率”。（上学年组织参加了市教育学会第四届“新世纪杯”教育教学论文征文，推荐27篇论文，18篇获奖。一等奖2篇：李天嵩、李媛；二等奖7篇：杨美红、邱克稳、牛志海常金宝董春光×2、崔卫华、张双印、江燕；三等奖9篇：卢英、李辉、王静怡、胡晓军、张永梅、张农隆、王永利、李燕桐、楚翕惠）。组织报名、审稿、报送等工作由刘冬梅老师负责。 （五）尝试小课题研究。 倡导全体教师搞小课题研究，发现典型组及时推广。进行教研课题阶段性总结。 此项工作由王校长、李天嵩负责。 三、重点工作 （一）结合课程改革组织理论学习。 1、为什么学习？ 列宁说：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”我们也说，没有被先进教育理论所武装的教师是经验型教师，而经验型教师是不能有效地进行教育教学改革的，也是永远不会成为专家型教师的。 ⑴教师的职业要求我们终生学习。如果想一辈子当教师，当好教师就要澹泊明志、宁静志远，踏下心、沉住气、坐得稳，扎扎实实读点书、做点学问，修炼内功、充实内涵、蓄积底蕴、美善气质。读书学习是思想补钙和仪表美容的最佳途径，对教师尤其重要。教师的从业资本首先是学问，教师的学问会在教育教学的各个方面体现出它的价值。如王校长所言：念过书和没念过书的人气质、品位给人的感觉就是不一样。 ⑵“爬坡”的需要要求我们不断学习，特别是学习教育理论、专业理论和专业文化知识。只有掌握了理论，才会有思想，才会站得高、看得远，才能进一步更新观念，才会掌握事物发展的规律事半功倍，才会变重复性劳动为