2009-2010学年度课外体艺活动实施方案.docVIP

2009—2010学年度课外体艺活动实施方案 一、指导思想 健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。 二、组织机构 组长：周其东 全面负责学校课外文体活动的实施 副组长：贾晖 负责活动的规划、实施、管理与评价工作； 小组其他成员分工： 刘金凤：参与活动的具体实施、管理与协调工作 金 鑫：负责学生活动安全保障工作 陈 洁：检查督促全体教师参与大课间锻炼 梁 蕴：负责学生活动评价考核工作，主要是班级考核。 丁家娥：负责活动经费保障、后勤服务工作； 刘克东：管理负责社团活动实施情况 卢建山：负责文体活动的理论研究和校本化建设研究工作，通讯报道。 刘德明：负责资料的积累、收集。 李红荣：指导、推动班级、学校体育特色的形成 祁 静：指导、推动班级、学校艺术特色的形成。 三、活动原则 1、全员参与，安全第一。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。落实行政值周、管理教师、社团负责教师职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。 2、科学性与趣味性相结合原则，遵循学生身心发展的规律，合理安排大课间的内容，将艺术、体育、特色创建融为一体，寓教于乐，寓练于乐。 3、普及与提高相结合原则，活动开展面向全体学生，促进每一个学生的全面发展，同时根据学生的特长，通过相应的训练，使爱好成为特长。活动注重学生个体特长的形成，又要注重班级特色、年级特色的形成。 四、时间安排 每天上午大课间8：40－9： 20????? 下午3：20－4：00（社团活动） 准备部分：入场集合 升旗 基本部分：班级特色课间活动和社团活动 结束部分： 做广播操（跳集体舞），集合放松 结束退场??? 五、活动实施内容 1．根据我校的特点和现有条件，结合体艺2＋1考虑活动内容，课外文体活动的内容由学生自选活动项目、班级特色项目、学校社团活动三个部分组成 ，确定以年级组为单位，班级特色相结合，社团活动为精品的大课间活动内容。具体为 一年级 器械操 ＋踢毽子 ＋竖笛＋钻圈过龙＋小游戏 二年级 器械操＋钻圈过龙＋三毛球＋踢毽子＋竖笛 三年级 腰鼓 ＋三毛球 ＋乒乓＋跳皮筋 四年级 乒乓＋书法＋呼啦圈＋跳皮筋 五年级 篮球＋一带一跳绳＋长笛＋跳皮筋 六年级 排球＋ 小乐器＋跳皮筋 大课间时活动社团：陈勇、金鑫（田径、篮球）、曹 阳（年级组乒乓）、高俊红（羽毛球）、于凤灿（年级组器械操、排球）、张正文（象棋）、左善培（舞蹈）、贾晖（合唱）、赵学栋（器乐）、李才（鼓号队）、蒋育红（电声乐队）、姜亚琴（绘画）、吴静波（造型）、顾一妙（儿童画）、周朝峰（电脑美术）、林飞荣（航海模型、无线电测向） 、林明亮 王旭波（三模）、朱英（程序）、乐建勇（机器人）、乐小儿（小小剧团）、谢思恩（书法） 2．活动场地分配 一年级：水泥路，快乐体育，一楼大厅 二年级：一楼天井 三年级：校门口 四年级：乒乓室，半个体育馆 五年级：篮球场和校门口水泥路 六年级：排球场和司令台周围 3．人员安排： 1 2 3 4 5 6 一年级 李天庆 季兰珍 王恒华 董 培 管素琴 殷霞云 二年级 刘小红 刘训娣 于从芹 徐长春 姚圣驾 蔡爱华 三年级 王 迪 黄 芹 朱宝秀 李乃玲 唐会玲 梁 蕴 四年级 李菲菲 王 瑜 赵兰香 曹 阳 王 健 周 妍 五年级 卢方方 刘 红 李青玲 周红霞 周德香 单 利 六年级 周海霞 刘 娟 张顶芳 张其红 王晓东 徐淑静 各年级安全负责： 一年级：殷霞云 二年级：刘金凤 三年级：张顶芳 四年级：颜士娟 五年级：曹志华 六年级：鲁声勇 4．体育与艺术的特色形成坚持校内外结合，校内以体育课、音乐课、美术课、社团活动、大课间活动、假日活动为主。学校平时将不定期地举行体育艺术各类单项友谊比赛，为学生体育艺术才能的展示搭建平台。将在艺术节举行班级体艺特色展演。 六、活动评价方法： 班级评价：主要评价各班活动的参与面（要求参与面达100％）及班级文体特色的形成。其中，学生参与面40％，特色形成60％。分数与良好班集体挂钩。 教师评价：主要评价教师组织参加、协调指导学生参与文体活动的表现。其中参与情况60％，协调指导的效果40％。 七、活动制度保障 活动安全注意事项： 1.?穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品； 2.?