2013知行杯简介.docxVIP

“知行杯”上海市大学生社会实践大赛情况简介发展史“知行杯”大赛于2009年开始创设，大赛每年举行一届，迄今为止已举行过四届，每届于当年六月初开始10月份结束，历时四个多月。2009年6月初第一届“知行杯”社会实践大赛正式举行，其主题为“文明世博，改变从我做起”。2010年6月，第二届“知行杯”社会实践大赛正式举行，其主题为“低碳世博，和谐城市”。参与人数和规模较去年大幅增加，近40所高校460个项目团队参加了课题立项，项目涵盖低碳理念，市容绿化、人文关怀、志愿者工作等多个领域。“上海大学生社会实践网”等网络平台进一步完善。2011年6月，第三届“知行杯”社会实践大赛正式举行，以 “给力‘十二五’，创新我先行”为主题。大赛的覆盖范围更广，参与程度更高，社会影响力愈发的体现出来。今年大赛在创新驱动、转型发展，从城市管理的五个方面取得了丰硕的实践成果，为上海的城市管理和“十二五”规划建言献策，真正做到“知行合一，奉献社会”。2012年6月，第四届“知行杯”社会实践大赛正式举行，其主题为“聚焦创新驱动，推动转型发展”。此次大赛吸引了全市范围内54所高校共542支团队参加，分别在医疗卫生、科创创新、绿色低碳、文化建设等方面取得了丰硕的实践成果。2013年，第五届“知行杯”社会实践大赛正在紧张的筹备中。简介 “知行杯”大赛是由上海市市委宣传部、市文明办、市教卫党委、市教委和市学联组织的根据社会实践倡导“知行合一”的教育理念以及基于当前国家社会建设实际需要，于2009年开始创设的社会实践竞赛活动品牌。每年选取1-2个当前城市管理和社会建设领域的重点挑战问题，鼓励大学生在学术专家和委办领导老师的指导下积极开展社会问题调查研究、在调查研究基础上进行公益项目设计，以及践行推广服务项目，“知行合一，奉献社会”。大赛旨在传播新理念，推广新技术，形成多未来发展的判断和预见，并在服务全国、服务上海的过程中体现上海大学生的精神风貌和良好象。A.大赛主题第一届主题为“文明世博，改变从我做起”第二届主题为“低碳世博，和谐城市”第三届主题为“给力‘十二五’，创新我先行”第四届主题为“聚焦创新驱动，推动转型发展”B.大赛目的：1、鼓励大学生将专业知识和技能与社会实践结合，接触社会、了解社会和服务社会。 2、在大学生中弘扬公益精神，培养奉献爱心、投身公益的公德意识和社会责任感。3、为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台。4、通过提倡公益精神，在参与者获得成长的同时，促进社会整体福利的提升。C.参赛资格 1、大赛面向上海市大专院校（含民办高校）在校学生，包括大专生、本科生、硕士生和博士生，参赛对象为3名以上学生组成的团队。 2、大赛欢迎跨专业、跨年级、跨学校和跨地区的学生组成团队，但统一以主要负责人所在的学校为申报单位；各团队需指定1名同学为联系人，并配备1名指导老师。 3、出现以下情况，自动免除参赛资格：违背法律和法规；内容不健康；涉嫌舞弊，侵犯他人知识产权；内容不属实，弄虚作假；与公益理念相违背；组委会认为的其他不当行为。D.评审安排大赛于6月初正式启动，分两阶段进行。第一阶段，进行校内筛选和市级选拔，组委会将对设计较好的项目进行立项；第二阶段，在各项目完成之后，进行综合评审，表彰优秀项目团队和个人。1、6月15日前，各参赛高校在校内进行筛选，并将参赛作品申报书（每校申报数量不超过20件）电子版报送竞赛组委会。2、6月底，组织评审小组进行市级评审，确定立项项目。3、7月初，举行社会实践启动仪式。4、8月，组织中期报告会，立项团队提交中期报告，由专家组对项目后续工作进行指导。5、9月初，立项团队向组委会提交完整的作品材料，项目总结汇报及评比:a.每个参赛团队以PPT或DV视频等可视方式介绍项目，每个队员必须参与该环节；b.评审团提问，每队接受提问者不少于3人；c.评审团向组委会推荐获奖作品，由组委会公布获奖作品名单。E.评审标准 对于参赛作品，大赛将综合考虑以下四方面因素：公益性：作品要围绕公益目标，考虑人力和资金投入与社会价值（包括直接和间接影响，即对现实问题的解决和宣传带动作用）的比率。创新性：一是没有被研究过的社会问题，二是虽有过类似研究但未设计过的公益服务项目；三是虽有公益服务项目但未被付诸实践行动。可行性：方案要充分考虑时间、人力、资金等因素，设定切实可行的目标。适用性：作品应具有在更大范围进行推广的可能。F.资助及奖励1、项目奖项：立项项目根据实践的成果评选出若干名一、二、三等奖，并给予相应的项目奖金。2、团队荣誉：获奖团队将相应授予“XX年上海市大学生暑期社会实践先进团队”荣誉称号。3、优秀教师奖：奖励在本次比赛组织和项目指导工作中做出积极贡献的个人。G.评审答辩细则（一）答辩流程1、本次答辩以分组答辩形式进行，每组3—5位评