议论文事例论据的使用.ppt

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议论文事例论据的使用

(3)、例子的叙述简洁吗? 叙例不简洁。关羽北伐的意图说太繁了,且没准确把握叙述角度,使文段的目的性不明确,会理解成其他的观点,而模糊了“急功近利不可取”这一论点。如:关羽狂妄自大——“已陷入无敌状态,不能自拔”,好面子——“此前的赤壁之战,未立寸功,且因私放曹操,虽有刘备之情,但他觉得很丢面子”。抢地位——此次封“五虎将”,口头说不愿与黄忠为伍,实际是觉得封小了,不满。” (4)观点与例子匹配吗?分析到位吗? 观点与例子未能结合紧密。旁枝错节太多,分析没到位。 【修正】 急功近利是关羽的心病,他为争功,仓促北伐,攻打襄阳和樊城,虽水淹七军,重创曹魏,但未能稳住后方荆州,被吕蒙偷袭,失荆州、走麦城,身首异处。正是关羽的急功近利,才致使他的一生以悲剧告终,虽被后世尊为“武圣”,但难掩瑕疵。 2、塞上荒凉之地,回荡着昭君怀里寂寞的琵琶声。昭君出塞的美谈,是她不屈的坚持。昭君自入宫之初,因不愿贿赂画工而受冷落。出塞那一日,皇帝怒斩画工却没能挽留美人。那一刻,封建与禁锢都顷刻崩溃。这是昭君对自我的坚持,这坚持看似无果,却是一种成功。是对腐朽的反抗,自我的肯定。对自由的追随。是皇帝的懊悔,昭君不屈的信念和自信。 《坚守信念,实现价值》 (1)、本段的观点是什么? (2)、写了什么事? 本段想证明的观点是:坚守信念,实现价值。 a、昭君坚持出塞和亲;b、入宫之初,昭君不愿贿赂画工而受冷落;c、出塞那一日,皇帝怒斩画工。d、皇帝想留住昭君,但昭君坚持出塞和亲。 (3)、例子的叙述简洁吗? 看似语言美,但费解。昭君的信念是什么?她实现了什么价值?历史给她的定位是:匈汉和亲,平息战火,赢得了和平。百姓得以安居乐业。那么,昭君的信念,应该是:毅然决然地赴塞北和亲,牺牲个人的幸福,造福人民。她实现的价值也就在此了。那么,其他事件就不重要了,可以删去。 (4)观点与例子匹配吗?分析到位吗? 不匹配。“塞上荒凉之地,回荡着昭君怀里寂寞的琵琶声。”是“对自由的追随”吗?矛盾。“b、入宫之初,昭君不愿贿赂画工而受冷落;c、出塞那一日,皇帝怒斩画工。d、皇帝想留住昭君,但昭君坚持出塞和亲。”三例子都和“坚守信念,实现价值”无关。只能选“昭君坚持出塞和亲”一事例来分析。可以做如下修正: 【修正】塞上荒凉之地,回荡着昭君怀里寂寞的琵琶声,但她无怨无悔。为了平息战火,赢得和平,她毅然决然地赴塞北和亲,不屈从汉帝的眷顾,牺牲个人的幸福,造福人民。正因为她坚守让汉匈人民安居乐业的信念,她走向塞北,长居塞外,为了大我,牺牲小我,实现了历史价值。 * 议论文事例论据的使用 1、什么是事例论证? 事例论证,是指运用典型事例来证明论点的方法。 2、事例论证有什么要求? 选择时注意: (1)、真实;(2)、新颖; (3)、典型。 使用时注意: (1)目的明确;(2)、叙例简洁;(3)、析例到位;(4)、充分有力。 今天,我们着重讲事例论证的两个要求: 1、 叙例简洁; 2、析例到位。 叙例简洁的标准: 1、扣紧论点; 2、事例完整; 3、没有多余信息。 析例到位的标准: 1、事例要能证明观点; 2、议论不能偏离中心论点。 【作文题目】 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【思考辨析】 以下是这次学生习作中所运用的例证,大家想一想是否存在问题? 1、莫言在文学上取得的成就离不开他的坚持。莫言出生在山东高密的一个农民家庭。20世纪50年代的“左倾”思想造成农村的普遍贫困。他家又是上中农成分,连领救济粮的资格都没有。政治上的歧视和经济上的贫困使他的生活面临困境。但他一直热衷于文学创作,虽遭多次挫折,仍不改初衷。他不畏生活的贫困,没书看,就到别人家推磨以换取书看。推磨一整天下来,莫言脸色煞青,但他只要能捧着书看就是满面春风。他对文学的坚持,导致他在文学上取得了巨大的成就。

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