【一轮效果监测】2014届高考数学一轮复习检测：《平面向量基本定理和其坐标表示》Word版含解析.docVIP

　平面向量基本定理及其坐标表示 【选题明细表】 知识点、方法 题号 平面向量基本定理及其应用 3、5、7、11 平面向量坐标概念与运算 1、2 共线向量的坐标运算 6、8、11 综合应用 4、9、10、12 一、选择题 1.若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),则c等于(　B　) (A)3a+b (B)3a-b (C)-a+3b (D)a+3b 解析:由已知可设c=x a+y b,其中x,y∈R, 则 解得即c=3a-b. 故选B. 2.与向量a=(12,5)平行的单位向量为(　C　) (A) (B) (C)或 (D) 解析:设e为所求的单位向量,则e=±=或.故应选C. 3.(2013烟台高三模拟)已知△ABC中,点D在BC边上,且=2,=r+s,则r+s的值是(　D　) (A) (B) (C)-3 (D)0 解析:∵=2,∴==(-), ∴=-, 又=r+s,∴r=,s=-, ∴r+s=0.故选D. 4.已知向量a=(cos α,-2),b=(sin α,1),且a∥b, 则tan等于(　B　) (A)3 (B)-3 (C) (D)- 解析:∵a=(cos α,-2),b=(sin α,1),且a∥b, ∴cos α-(-2)sin α=0,即cos α+2sin α=0, ∴tan α=-, ∴tan===-3.故选B. 5.(2013皖南八校联考)已知向量e1与e2不共线,实数x、y满足(3x-4y)e1+(2x-3y)e2=6e1+3e2,则x-y等于(　A　) (A)3 (B)-3 (C)0 (D)2 解析:∵(3x-4y)e1+(2x-3y)e2=6e1+3e2, ∴(3x-4y-6)e1+(2x-3y-3)e2=0, 所以 由①-②得x-y-3=0, 即x-y=3,故选A. 6.若向量=(-1,3),=(3,t),其中t∈R,且∥,则等于(　B　) (A)(1,3) (B)(2,-6) (C)(-3,2) (D)(3,2) 解析:因为=(-1,3),=(3,t),且∥, 所以-t-9=0,即t=-9, 所以=(3,-9), 所以=+=(-1,3)+(3,-9) =(2,-6), 故选B. 二、填空题 7.在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点.若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则λ+μ=　　　　.? 解析:因为=+, =+, =+, 所以根据已知条件知 +=λ(+)+μ(+), 于是得 所以λ+μ=. 答案: 8.(2013年高考北京卷)已知向量a=(,1),b=(0,-1),c=(k,),若a-2b与c共线,则k=　　　　.? 解析:因为a-2b=(,3),所以由a-2b与c共线得×-3k=0,解得k=1. 答案:1 9.△ABC的三内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,设向量m=(3c-b,a-b),n=(3a+3b,c),m∥n,则cos A=　　　.? 解析:∵m∥n,∴(3c-b)·c=(a-b)(3a+3b), 即bc=3(b2+c2-a2), ∴=, ∴cos A==. 答案: 10.(2013广东三校联合适应性训练)设O是△ABC内一点,且满足+2+3=0,则△ABC与△AOC的面积之比为　　　　.? 解析:如图所示,取BC、CA的中点D、E,则+=2,① +=2,② ①×2+②, 得+2+3=2(2+). ∵+2+3=0,∴2+=0. ∴,共线,且2||=||. ∴S△AOC=2S△COE=2×S△CDE= 2××S△ABC=S△ABC, ∴=. 答案:3∶1 三、解答题 11.已知O(0,0)、A(1,2)、B(4,5)及=+t,试问: (1)t为何值时,P在x轴上?在y轴上?P在第三象限? (2)四边形OABP能否成为平行四边形?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由. 解:(1)∵=(1,2),=(3,3), ∴=+t=(1+3t,2+3t). 若点P在x轴上,则2+3t=0,解得t=-; 若点P在y轴上,则1+3t=0,解得t=-; 若点P在第三象限,则解得t-. (2)不能,若四边形OABP为平行四边形, 则=,∴ ∵该方程组无解,∴四边形OABP不能成为平行四边形. 12.已知向量a=(sin θ,cos θ-2sin θ),b=(1,2). (1)若a∥b,求tan θ的值; (2)若|a|=|b|,0θπ,求θ的值. 解:(1)因为a∥b,所以2sin θ=cos θ-2sin θ, 于是4sin θ=cos θ,故tan θ=. (2)由|a|=|b|知,sin2θ+(cos θ-2sin θ)2=12+22, 所以1-2sin 2θ+4sin2θ=5. 从而-2sin 2θ+2(1-cos 2θ)=4, 即sin 2θ+cos