2014-2015学年江西省上饶市高一下学期期末数学试卷（理科）（解析版）.docVIP

2014-2015学年江西省上饶市高一下学期期末数学试卷（理科） （解析版） 一、选择题（本题共12小题，每题5分，共60分．在每题所给的四个选项中，只有一个是正确的） 1．已知集合A={x|＞0}，B={x|﹣2≤x＜2}，则A∩B=（） A． [﹣2，﹣1） B． [﹣1，2） C． [﹣1，1] D． [1，2） 考点： 交集及其运算． 专题： 集合． 分析： 求出集合的等价条件，根据集合的基本运算进行求解即可． 解答： 解：A={x|＞0}={x|x＞3或x＜﹣1}，B={x|﹣2≤x＜2}， 则A∩B={x|﹣2≤x＜﹣1}， 故选：A 点评： 本题主要考查集合的基本运算，比较基础． 2．已知cosθ?tanθ＜0，那么角θ是（） A． 第一或第二象限角 B． 第二或第三象限角 C． 第三或第四象限角 D． 第一或第四象限角 考点： 象限角、轴线角． 专题： 三角函数的图像与性质． 分析： 根据cosθ?tanθ＜0和“一全正、二正弦、三正切、四余弦”来判断角θ所在的象限． 解答： 解：∵cosθ?tanθ=sinθ＜0， ∴角θ是第三或第四象限角， 故选C． 点评： 本题的考点是三角函数值的符号判断，本题化简后能比较直接得出答案，一般此类题需要利用题中三角函数的不等式和“一全正、二正弦、三正切、四余弦”对角的终边位置进行判断． 3．已知a、b为非零实数，且a＜b，则下列不等式恒成立的是（） A． a2＜b2 B． ＞ C． ＞ D． ＜ 考点： 不等式的基本性质． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 根据不等式的基本性质，结合已知中a、b为非零实数，且a＜b，逐一分析四个答案中的不等式是否一定成立，可得答案． 解答： 解：∵a、b为非零实数，且a＜b， 由于a，b符号不确定，故a2与b2的大小不能确定，故A不恒成立； 由于ab符号不确定，故与的大小不能确定，故B不恒成立； ，但由于a符号不确定，故的大小不能确定，故C不恒成立； 由于a2b2＞0，故＜恒成立，即＜恒成立，即D恒成立， 故选：D． 点评： 本题考查的知识点是不等式的基本性质，熟练掌握不等式的基本性质，是解答的关键． 4．已知=（2，5），=（3，4），=（1，6），且=α+β，则（） A． α+β=﹣1 B． α+β=0 C． α+β=1 D． α+β=2 考点： 向量加减混合运算及其几何意义． 专题： 平面向量及应用． 分析： 利用向量的线性运算、向量相等即可得出． 解答： 解：∵=α+β， ∴（3，4）=α（2，5）+β（1，6）=（2α+β，5α+6β）， ∴，化为α+β=1． 故选：C． 点评： 本题考查了向量的线性运算、向量相等，属于基础题． 5．将函数y=sin（2x+）的图象上各点的纵坐标不变，横坐标变为原来的2倍，再向右平移个单位长度，所得到的函数图象的一个对称中心是（） A． （π，0） B． （，0） C． （，0） D． （，0） 考点： 正弦函数的图象． 专题： 三角函数的图像与性质． 分析： 由条件利用函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律求得所得函数的解析式，再根据正弦函数的图象的对称性，可得结论． 解答： 解：将函数y=sin（2x+）的图象上各点的纵坐标不变，横坐标变为原来的2倍，可得函数y=sin（x+）的图象； 再把所得图象向右平移个单位长度，所得到的函数图象对应的函数解析式为 y=sin（x﹣+）=sin（x+）， 令x+=kπ，求得x=kπ﹣，k∈Z，可得所得函数的对称中心为（kπ﹣，0），k∈Z， 故选：D． 点评： 本题主要考查函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律，正弦函数的图象的对称性，属于基础题． 6．已知cos（α﹣β）=，sinβ=﹣，且α∈（0，），β∈（﹣，0），则sinα=（） A． B． C． ﹣ D． ﹣ 考点： 两角和与差的正弦函数；同角三角函数间的基本关系；两角和与差的余弦函数． 专题： 计算题． 分析： 由α和β的范围求出α﹣β的范围，然后由cos（α﹣β）及sinβ的值，分别利用同角三角函数间的基本关系求出sin（α﹣β）及cosβ的值，最后把所求式子中的角α变形为（α﹣β）+β，利用两角和与差的正弦函数公式化简后，将各自的值代入即可求出值． 解答： 解：∵α∈（0，），β∈（﹣，0）， ∴α﹣β∈（0，π）， 又cos（α﹣β）=，sinβ=﹣， ∴sin（α﹣β）==，cosβ==， 则sinα=sin[（α﹣β）+β] =sin（α﹣β）cosβ+cos（α﹣β）sinβ =×+×（﹣）=． 故选A 点评： 此题考查了两角和与差的正弦函数公式，以及同角三角函数间的基本关系，熟练掌握公式是