- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
5年级下册12单元教案
第一单元 图形的变换
第一课时
?课题:轴对称? ? ? ?
目标指南:
通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的特征及性质;
能在方格上画出一个图形的轴对称图形。
培养观察能力和发展学生的实验操作能力与探索精神,体会对称图形给人以平衡与和谐的美感。
重点:图形成轴对称的特征和性质。
难点:会利用轴对称的知识画对称图形。? ? ? ?
疑点:轴对称图形与轴对称的异同。
教材知识全解:
知识点一:轴对称的意义和图形成轴对称的特征与性质。
1、轴对称图形的概念:
如果一个图形沿着一条直线对折,直线两迦的部分能够完全重合,则这个图形就是轴对称图形。这条直线是它的对称轴。
(1)欣赏下面的图形,并找出各个图形的对称轴。
难点点拨:1、轴对称是指具有特殊位置关系的两个图形,它只有一条对称轴。
2、轴对称图形是指具有特殊形状的管委会图形,它可以有一条或几条对称轴。
知识点二:画一个图形的轴对称图形的方法
画图步骤:1、找关键点。如图形的顶点、相交点、端点等。2、数格:数出这些关键点到对称轴的距离。3、描对称点:根据每组对应点到对称的距离相等。4、连线:按顺序连结原图形关键点,就画出了所给图形的轴对称形。
要点提示:
关键点:对于一个规则图形,如正方形、长方形、三角形、……它们的顶点是关键点;关键点也可是线段端点或相交点。
知识点三:成轴对称的图形对称轴的画法。
1、成轴对称的图形对称轴的画法:找出图形的一对对称点,连续结对称点;过这条线段的中点作这条线段的垂线,这条垂线所在直线就是这两个图形的对称轴。
第二课时
课题:旋??转
目标指南:
1、理解图形旋转的含义,探索图形旋转的特征和性质 。
2、能在方格纸上画出简单图形旋转90度后的图形。。
3、在操作中加深对图形的认识,建立空间观念。
重点:图形旋转的特征和性质
难点:能画出一个图形旋转一定角度后的图形。。
知识点一:图形旋转的含义及旋转方向和度数。
平移:在游乐园里,像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移。
而摩天轮、穿梭机、旋转木马,这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象,我们把他叫做旋转。
生活中的平移。
平移和旋转都是物体或图形的位置变化。平移就是物体沿着直线移动。我们见过的电梯,它的上升、下降,都是沿着一条直线移动就是平移。
旋转就是物体绕着某一个点或轴运动。像钟面的指针,指南针它们都绕着一个点移动,这些都是旋转现象。
知识点二:图形旋转的特征和性质。
图形旋转的特征:图形绕某一点旋转一定的度数,图形中的对应点、对应线段都旋转相同的度数,对应点到旋转点的距离相等,对应角相等。
知识点三:方格纸上简单图形旋转90度的画法。
归纳总结:简单图形旋转90度的画法:
找出原图的几个关键点(一般是图形的顶点或线段的交点、端点),借助三角板作关键点与旋转点所在线段的垂线。
从旋转点开始,在所作的垂线上量出与原线段相等的长度,即原图所找关键点的对应点。
顺次连结所画的对应点。
第三课时?
课题:?欣 赏 设 计
目标指南:
1.通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。
2.欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。
3.学生感受图形的美,进而培养学生的空间想象能力和审美意识。? ? ? ?
重点难点:? ?
1.能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。
2.感受图形的内在美,培养学生的审美情趣。? ? ? ?
知识点一:设计图案的基本方法。
设计图案的基本方法:利用平移、旋转或对称,可以设计简单而美丽的图案。
总结:对称、平移和旋转知识广泛地应用于平面、立体的建筑艺术和几何图像上,而且还涉及到其它领域,希望同学们平时注意观察,都成为杰出的设计师。? ?? ?? ??
难点点拨:基本图案:在图案构成中,具有相同特征的图案,称为基本图案,也可叫做基本图形。
知识点二:运用平衡移方法设计图案的步骤。
归纳总结:运用平移方法设计图案的步骤:(1)选好基本图案;(2)根据所选的基本图案的特点,确定平移的格数;如果无格,就定好平移的距离;(3)定好平移的方向;(4)依据定好的格数(或距离)、方向进行平移。
知识点三::运用旋转设计图案的方法。
归纳总结:运用旋转设计图案的步骤:
选好基本图案;
根据所选的基本图案确定旋转点;
确定旋转角度;
依次画出每次旋转后的图形。
知识点四:运用对称设计图案的方法。
归纳总结:运用对称方法设计图案的步骤:(1)先选好基本图案;(2)依据基本图案的特点定好对称轴。(3)画出基本图案的对称图形。
第四课时? ?
课题:欣赏与设计练习课
教学目标
1.通过收集图案,小
文档评论(0)