8年级物理教学计划3.docVIP

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8年级物理教学计划3

2007----2008学年度上学期 八年级物理实验教学计划 物理学是一门以观察和实验为基础的科学,观察与实验是物理教学中不可缺少的环节。物理与现实生活联系最密切,能够解释、研究、探索身边的奥秘,帮助学生解决生活中的疑惑。而物理学科的最大特点是学生动手实践的机会较多,这样可以调动学生们学习物理的兴趣,让学生们积极参与实验活动,在活动中积极思考、探索,这样把学生的思维调动起来,能极大的激发学生的创新意识,培养学生的观察能力、实验能力和思维能力。因此我们立足于物理实验,培养和发展学生的创新能力,特制定本学期的实验计划。 一、实验目的1.培养学生树立实事求是的科学精神。2.掌握科学的实验方法。3.培养学生初步的观察和实验能力。4.培养学生的创新精神和团结协作精神。二、实验重点:本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。三、实验难点:1.将探究方法和创新精神用于教学中。2.将演示实验变为分组实验。四、实验措施:1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录2.严格要求,按程序进行操作。3.认真组织,精心辅导。4.开展形式多样的实验竞赛活动。5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。 演示实验 实验时间 实验内容 8.27 停止沸腾的水,交上冷水后会怎样 8.27 乒乓球会下落吗 8.27 鸡蛋上浮实验、瓶子吸气球实验 8.29 比较录音与原音的不同 9.14 光的直线传播 9.16 光的色散实验 9.24 凹面镜和凸面镜对光线的作用 9.27 光的折射 10.9 透镜对光线的作用 10.11 演示照相机、投影仪、放大镜的成像情况 11.13 自制温度计 11.15 固体熔化时温度的变化规律 学生实验 实验时间 实验内容 8.27 探究:声音是怎样产生的 8.27 探究:声音是怎样传播的 8.31 什么因素决定音调的高低 8.31 响度与什么因素有关 9.18 光的反射规律 9.21 平面镜成像的特点 10.16 凸透镜成像的特点 11.13 温度计的使用方法、用温度计测量液体的温度 11.20 水的沸腾 11.21 影响蒸发快慢的因素 12.4 探究电路的形成 12.7 组成串联电路和并联电路 12.18 串、并联电路中的电流关系 2007----2008学年度上学期 八年级物理实验教学计划 单位:郑州市八十一中 时间:2007、9

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