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九年级投影数学学案 课题 29.1投影（2） 主备人 九年级数学组 课时 时间 学习目标 1.进一步了解投影的有关概念。 2.能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。 重点 能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。 导学过程 师生活动 一、复习引入 投影线 于投影面产生的投影叫正投影。 二、导学 活动1.如图，把一根直的细铁丝（记为线段AB）放在三个不同位置： 铁丝平行于投影面； 铁丝倾斜于投影面： 铁丝垂直于投影面（铁丝不一定要与投影面有公共点）。 三种情形下铁丝的正投影各是什么形状？ 通过观察、讨论可知： （1）当线段AB平行于投影面P时，它的正投影是线段A1B1,线段与它的投影的大小关系为AB A1B1； （2）当线段AB倾斜于投影面P时，它的正投影是线段A2B2,线段与它的投影的大小关系为AB A2B2； （3）当线段AB垂直于投影面P时，它的正投影是 。 活动2.如图，把一块正方形硬纸板P（记为正方形ABCD）．指出如图所示的立体图各个面的正投影图形，并画出投影线的方向如箭头所示立体图的正投影． 四、学习小结 谈谈你的收获与不足？ 学后反思 达标检测 1.平行投影为一点的几何图形不可能是（ ） (A)点 （B）线段 （C）射线 （D）三角形 2．球的正投影是( ) (A)圆面． (B)椭圆面． (C)点． (D)圆环. 3．正方形在太阳光的投影下得到的几何图形一定是( ) (A)正方形． (B)平行四边形或一条线段． (C)矩形． (D)菱形． 4．如图所示，右面水杯的杯口与投影面平行，投影线的方向如箭头所示，它的正投影图是( ) 5． 在同一时刻，身高1.6m的小强的影长是1.2m，旗杆的影长是15m，则旗杆高为 （ ） （A） 16m （B） 18m (C) 20m (D) 22m 6.从早上太阳升起的某一时刻开始到晚上，旭日广场的旗杆在地面上的影子的变化规律是（　　） A．先变长，后变短 B．先变短，后变长 C．方向改变，长短不变 D．以上都不正确 课后作业 1. 底面与投影面的圆锥体的正投影是 底面与投影面垂直的圆锥体的正投影是 4.平行于投影面的平行四边形的面积与它的正投影的面积的大小关系是 相等 ①当阳光垂直照射地面时，标杆在地面上的投影是什么图形？ ②当阳光与地面的倾斜角为60°时，标杆在地面上的投影是什么图形？并画出投影示意图； 6.（选做）一个水平放在桌面上的圆柱，从前向后形成的正投影是一个边长为20cm的正方形，则此圆柱的表面积?