9年级英语中考试题.docVIP

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9年级英语中考试题

人教版九年级上册语文期末考试试卷 一、积累与运用 1、根据提示和要求填空 ⑴_____________________,欲语泪先流。 ⑵千嶂里,____________________。 ⑶_________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________。 (5)在联想集团处于经营困境时,“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长,真可谓“_____________ ,_______________。”(用《出师表》中的名句填空。)  (6)《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》中的_________________,________________ 两句一致。 (7)⑷ 辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是_________________,________________ 。 (8) ,铁马冰河入梦来。 (9)落红不是无情物, 。(10)气蒸云梦泽,_____________________。 2、下列词语中有错别字的一组是(  )(2分) A.剽悍 弥漫 憩息 鞠躬尽瘁,死而后已 B.摇曳 殉职 孤僻 己所不欲,勿施于人 C.讥笑 震摄 许诺 国家兴亡,匹夫有责 D.阑珊 累赘 停滞 生于忧患,死于安乐 3、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分) A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。 B.在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C.为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 4、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了他的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请你按要求完成以下任务。 ①辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请你帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )(2分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》 C.《藤野先生》 D.《阿长与山海经》 ②拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《社戏》,接下来将由小云介绍《孔乙己》。 请你为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60~90字)(3分) ____ ③探究名言 下面是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单是说不行,要紧的是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 二、古诗文阅读。 (一) 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓夜不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否? 知否? 应是绿肥红瘦”。 首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?(2分) 6.作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情?(2分) ??????????????? ? 三、现代文阅读。 (一)最后一个鸡蛋 整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割,供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境,于是就召集幕僚想办法。? “要想人类放弃吃鸡很难。”一个幕僚说,“他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症!可人类还是照吃不误。?”   “依我看,人类吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大点的幕僚说,“不如,大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋,保证人类不会再像现在这样对待咱们了。”?   “停止下蛋?”鸡王吃了一惊。?   “对,停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生,光这一点,就够人类伤脑筋的了。”幕僚说。? 5分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋!? 当人类发现全世界所

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