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PEP3、4年级英语教学计划表
四年级英语上册教学计划表
望远小学
李小娟
四年级英语上册教学计划表
四 年级 1、2 班 任课教师 李小娟 2013年 9 月 4 日
周次 教学内容 教 学 目 标 教学重点、难点
一
二 Unit1
My Classroom 1、能力目标
(1)能够简单描述自己的教室,如:This is my classroom. It’s big.
(2)能够说出教室中设施的颜色,如The door is green. The windows are yellow…能够听懂并发出打扫教室的一些指令,如:Clean the classroom/door/window/board…
2、知识目标
(1)掌握A到I大小写字母,熟悉其中例词的读音。
(2)认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。
(3)理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。
(4)了解Story time、Good to know等部分的内容。
3、情感、策略、文化等有关目标
(1)情感态度:激发学生学习英语的兴趣,培养学习英语的积极态度,使学生乐于合作参与、勇于进行交际实践。
(2)学习策略:注重合作学习。
(3)文化目标:了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。教学重点:(1)掌握A到I大小写字母,熟悉其中例词的读音。
(2)认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。
教学难点:
(1)能够简单描述自己的教室,如:This is my classroom. It’s big.
(2)能够说出教室中设施的颜色,如The door is green. The windows are yellow…能够听懂并发出打扫教室的一些指令,如:Clean the classroom/door/window/board…
周次 教学内容 教 学 目 标 教学重点、难点
二
四 Unit2
My Schoolbag 能力目标: 1.能够简单简单描述自己的书包,如:I?have?a?new?schoolbag.It’s?black?and?white. 2.能够说出书包中的物品名称,主要指书及文具用品。 3.能够听懂一些指令,把物品放到相应的位置上,如:Put?your?pencil?in?your?desk.知识目标: 1.掌握A、B两部分课文单词和句子结构; 2.掌握J至R大小写字母;熟悉其中例词的读音。 3.了解?Story?time、?Good?to?know等部分内容。 情感、策略、文化等有关目标: 1.让学生了解课本的重要性,要求他们爱护课本。 2.了解我们国家是一个文明古国,了解造纸术等四大发明。教学重点:本单元的教学重点是数量词。 教学难点:B部分Let’s?talk中文具及书本数量的表示方法。1.能力目标:
??(1)能够向别人介绍自己的朋友及其特征,如:My?friend?is?strong.he?has?short?hair
??(2)能够说出自己或朋友的爱好,如:I?like?music.she?likes?art.
(3)能够提问别人的姓名,如:What’s?his?name?
(4)能够唱歌曲Friend.重点:
(1)本单元重点学习描述外貌特征和爱好的词汇和句型,如,long?short?strong?quiet?thin.What’s?his?name?
?(2)能够掌握四会单词teacher,student, ?????2.知识目标
(1)掌握S至Z的大小写字母;并认读其中的例句。
(2)能够掌握四会单词teacher,student,boy,girl,friend.(3)?认读A、B部分Let’s?learn和Let’s?talk的句型单词.
(4)理解Let’s?do和Let’s?chant等部分内容。
(5)了解Story?time?和Good?to?know等部分的内容。
3、情感、策略、文化等有目标
(1)??情感态度:培养学生严谨的学习态度和交往能力,明白合作精神。
? (2)??文化目标:了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。boy,girl,friend.
教学难点:
本单元重点是三个句型:What’s?his?name?he?likes…,my?friend…
七 Recycle 1
1.复习1——3单元所学的中心语言及词汇,要求学生能在实际情景中运用。
2.复习26个字母,认识元音字母,并能把字母按音素归类。
1.Read and act部分新出现了几个句子:Let
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