课改各项要求.docVIP

各类制度汇编 上王镇中心小学 2012.11 教师上课规范要求 1、预备铃一响，教师要站在班级门口候课，（体育、音乐、美术或其他要带领学生到专用教室上课的教师到提前到教室门口组织好学生整队离开教室）同时搞好课前组织教学，可以组织背诵一首诗歌。 2、课中不得随意离开课堂，不得擅自调课。 3、下课时、上课前要提醒检查学生做好课前准备工作。 4、 5、 6、?? 7、?? 营造“民主、平等、和谐、合作”的课堂氛围，创设质疑问难的环境和条件，鼓励学生勤思多问，大胆争论。 8、??? 9、???? 10、????? 教师学生使用阳光用语规范要求 1、 2、 3、3-5句班级统一规范使用的阳光用语，每1-2周更换一次。 4、? 5、? 6、? 7、 40%以上。 教师备课规范要求 寄语 我们衷心期待—— 明确目标，三维并举，使您的课案有的放矢； 内容完备，表述清晰，使您的课案严谨练达； 精心设计，独辟蹊径，使您的课案独树一帜； 巧妙设问，以一当十，使您的课案简约有智； 共享资源，有机整合，使您的课案灵动丰沛； 重视反思，不断提升，使您的课案积淀精华。 【1】形式上注重实效 工作五年以下（含5年）的年轻教师手写备课。具体要求如下： 1．有导言、过渡语、情景的创设。 2．有具体的问题设计及问题的答案，有突破重难点的方法手段。 3．有学生自主学习的具体安排（如：观察、阅读、书写、思考、交流等）。 4．有针对性强、层次分明、形式多样的练习设计。 5．有训练时间的预设。 6．上完每节课，及时在原来的教案中补写教学反思，总结该课中的情智做法及其效果，反思存在问题，提出改进设想 其他教师可自选独立手写备课或组内共享电子备课。 【2】每人每学期撰写不少于10篇有一定质量的教学反思 【3】开展说课活动：结对子说课，备课组说课，专题性说课。 【4】撰写专题体会或案例。 【5】课题实验课设计及课堂教学实践。 【6】开展网上科研辩论沙龙活动。 作 业 规 范 要 求 寄语 重点突出，难点分明，会使您的作业设计目标明确； 控制题量，精选题目，会使您的作业设计扎实有效； 情智作业，创新设计，会使您的作业设计彰显情趣； 规范格式，认真书写，会使学生的作业簿本美观工整； 批改细致，及时反馈，会使学生的学习能力逐步提高； 阳光批语，赞许鼓励，会使学生的学习热情备受鼓舞。 作业原则上应该是“有收必发，有收必改，有改必讲，有错必纠。” 1、 Ａ、作业的设计要紧扣教学目标、教学重点、难点，以及教学主要内容。 Ｂ、原则上每节课后都要布置作业。 Ｃ、设计作业的时候要精选题目，合理控制题量，提高作业的效率。 Ｄ、分层设计，分类要求，满足不同层次学生的需要，因材施教。 Ｅ、规范、科学、合理地用好教材配套的练习册等。 Ｆ、规范作业要求，对完成作业的形式、时间和书写有明确的要求。 2、作业用笔要求 Ａ、作业原则上用蓝色或黑色墨迹的钢笔、水笔或圆珠笔书写，不得用铅笔或红色墨迹的笔写作业。 Ｂ、一本作业本内原则上用同一种颜色的墨迹笔书写。 3、 作业书写认真、规范。 4、 Ａ、批改作业一律用红色墨迹的笔。 Ｂ、书写要规范、工整、清楚。 Ｃ、作业要及时批改（包括练习册、订正后的作业等教师布置的作业），批改后应该及时反馈。不得以讲代批。 Ｄ、批改作业要有批改日期、订正要求和对错符号。 Ｅ、作业要评定等第，一类作业评定的方式要统一，可加简洁的批语给予鼓励和指导。 上王镇中心小学教师量化考核实施细则 一、师德与业务（20分） 1、学校组织的政治业务学习以及上交的各种材料（含计划、总结、考试分析、学习心得等），缺一项（次）扣2分。 2、学习要做学习笔记，笔记按全校情况评定等次予以赋分。 3、有下列情况，视情况予以扣分直至不得分。因工作失误，对学校整体工作产生影响者；体罚和变相体罚学生，训斥家长，造成恶劣影响者；违反教师职业道德规范，产生不良影响的其他行为。 二、教学过程及实绩（110分） （一）备课（20分）（每学期按四次赋分） 1、教案检查，迟交者扣1分，缺交者不记分； 2、无超前备课扣2分，未分课时备课扣1分； 3、教案、教学反思未达到要求或不规范扣2分； 4、备课为了应付，粗备、略备、抄备课，本项不得分； （二）上课、作业、辅导、训练（20分）（每学期按四次赋分） 1、平时课堂教学抽查有下列情况者每次扣2分：上课迟到或早退；无教案上课；将甲课上成乙课者。未经教导处同意，擅自调课或私自请人代课，双方当事人均扣；着装不符合职业身份及特殊学科上课的要求。 2、提倡教师利用多媒体上课，未达到规定量的一节扣0.5分。 3、学生作业量不足或严重超标者，扣2分；教师未按要求批改或批改不得当扣2分；没有督促