混凝土结构设计原理课程期末复习题与参考解析.docVIP

混凝土结构设计原理课程期末复习题与参考解析.doc

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混凝土结构设计原理课程期末复习题与参考解析

混凝土结构设计原理期末复习题一 (一)单项选择题(每小题2分,共30分,在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题目中的括号内) 1.钢筋经冷拉后,( )。 A、可提高和; B、可提高和伸长率; C、可提高和; D、可提高,但不能提高。 2.在下列各项结构功能要求中,你认为哪项的表达有遗漏?( )。 A、在偶然事件发生时及发生后,仍能保持必需的整体稳定性; B、在正常使用时具有良好的工作性能; C、在正常维护下具有足够的耐久性能; D、能承受在正常使用时可能出现的各种作用即可。 3.根据结构的重要性及破坏可能产生后果的严重程度,将结构的安全等级划分为( )。 A、3级; B、5级; C、7级; D、10级。 按类T形截面梁设计时,判别式为:A、; C、; D、。 5.在下列关于混凝土收缩的概念中,正确的是:( )。 A、配置钢筋限制收缩裂缝宽度,但不能使收缩裂缝不出现; B、为减小收缩应力,应提高混凝土强度等级; C、为减小收缩应力,应多配分布钢筋; D、设变形缝,可防止混凝土收缩。 6.提高梁正截面承载力的最有效方法是:( )。 A、提高混凝土强度等级; B、提高钢筋强度等级; C、增大截面高度; D、增大截面宽度。 7.受弯构件正截面承载力计算过程中,不考虑受拉混凝土作用,这是因为( )。 A、中和轴以下混凝土全部开裂; B、混凝土抗拉强度低; C、中和轴附近部分受拉混凝土范围小且产生的力矩很小; D、混凝土退出工作。 8.相同的梁,由于剪跨比不同,斜截面破坏形态会不同。其中剪切承载力最大的破坏形态是:( )。 A、斜压破坏形态; B、剪压破坏形态; C、斜拉破坏形态9.无腹筋梁的抗剪承载力随剪跨比的增大而( )。 A、增大; B、减小; C、基本不变10.大偏心受压构件的破坏特征是:( )。 A.靠近纵向力作用一侧的钢筋和混凝土应力不能确定,而另一侧的钢筋受拉屈服; B.远离纵向力作用一侧的钢筋首先受拉屈服,随后另一侧钢筋受压屈服、混凝土被压碎; C.远离纵向力作用一侧的钢筋应力不能确定,而另一侧钢筋受压屈服、混凝土被压碎; D.靠近纵向力作用一侧的钢筋受拉屈服,随后另一侧钢筋受压屈服、混凝土被压碎。 11.钢筋混凝土柱发生小偏压破坏的条件是:( )。 A.偏心距较大,且受拉钢筋配置不多; B.受拉钢筋配置过少; C.偏心距较大,但受压钢筋配置过多; D.偏心距较小,或偏心距较大,但受拉钢筋配置过多。 12.计算混凝土的挠度荷载( )。 A、; B、标准; C、设计13.在验算钢筋混凝土受弯构件的挠度时,出现f [ f ] 时,采取( )措施最有效。 A、加大截面的宽度; B、提高混凝土强度等级; C、加大截面的高度; D、提高钢筋的强度等级。 14.仅配筋率不同的甲、乙两个轴心受拉构件即将开裂时,其钢筋应力( )。 A、甲乙大致相等; B、甲乙相差很多; C、不能确定15.下列项中,说法的是:( )。 A.受压构件; B. 大偏心受压构件破坏时,受拉钢筋屈服; C. 小偏心受压构件破坏时,受拉钢筋受压构件破坏时,受压钢筋受压屈服1.混凝土结构是混凝土结构,钢筋混凝土结构。( ) 2.混凝土强度等级是由一组立方体试块抗压后的平均强度确定的。( ) 3.钢筋混凝土梁斜截面破坏的三种形式是斜压破坏,剪压破坏,斜拉破坏。( ) 4.。( ) 5.无腹筋梁承受集中荷载时,梁的剪切承载力随剪跨比的增大而增大。( ) 6.钢筋混凝土梁截面的破坏形态均属于脆性破坏。( ) 7.静定的受扭构件,由荷载产生的扭矩是由构件的静力平衡条件确定的,与受扭构件的扭转刚度无关,此时称为平衡扭转。( ) 8.中纵向钢筋。( ) 9.大偏心受拉构件为全截面受拉,小偏心受拉构件截面上为部分受压部分受拉。( ) 10.无粘结预应力混凝土结构通常与张预应力工艺相结合。( )1.试分析素混凝土梁与钢筋混凝土梁在承载力和受力性能方面的差异。 答: 2.根据配筋率不同,简述钢筋混凝土梁的三种形式及其破坏特点? 答: 3.在受弯构件正截面承载力计算中,的含义及其在计算中的作用各是什么? 答: 4.荷载 答: 5.公路桥涵按承载力极限状态和正常使用极限状态进行结构设计,在设计中应考虑哪三种设计状况?分别需做哪种设计?1.已知钢筋混凝土梁,一类环境,其截面尺寸,承受弯矩设计值,采用C30 混凝土和HRB335

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