2.2.2“间接证明”课件.pptVIP

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2.2.2“间接证明”课件

* * 2.2.2间接证明 间接证明(问题情境) 间接证明(基本概念) 间接证明是不同于直接证明的又一类 证明方法. 反证法是一种常用的间接证明方法. 否定结论 导致矛盾 否定命题不成立 原结论成立 反设 归谬 存真 间接证明(基本概念) 反证法的过程包括以下三个步骤: (1) 反设——假设命题的结论不成立,即假定原命题的反面为真; (2) 归谬——从反设和已知条件出发,经过一系列正确的逻辑推理,得出矛盾结果; (3) 存真——由矛盾结果,断定反设不真,从而肯定原结论成立. 间接证明(例题1) 先求出周期 思路 用反证法证明 是最小正周期. (例1) 假设T是正弦函数的周期 则对任意实数x都有: 解 令x=0,得 即 从而对任意实数x都应有 这与 矛盾. 因此,原命题成立. 间接证明(习题1) 1.求证:若一个整数的平方是偶数,则这个数也是偶数. 假设这个整数是奇数,可以设为2k+1, 证: 则有 而 不是偶数 这与原命题条件矛盾. (例题2) 互素 例4 设二次函数 求证: 中至少有一个不小于 例5、设0 a, b, c 1,求证:(1 ? a)b, (1 ? b)c, (1 ? c)a,不可能同时大于   注意一:“否定所证结论”是反证法的第一步,它的正确与否直接影响能否正确使用反证法. 否定结论的步骤是:①弄清结论本身的情况;②找出结论的全部相反情况;③正确地否定上述结论.   注意二:反证法中引出矛盾的结论,不是推理本身的错误,而是由于开始假定“结论的反面是正确的”是错误的. 注意事项  注意三:在反证法证题的过程中,经常画出某些不正确的图形,甚至是不可能存在的图形,这样做的目的,是为了能清楚地说明问题.在证明过程中,每一步推理所得结论的正确性,应完全由它所依据的理由来保证,而不能借助图形的直观性,这与用直接证法借助图形的直观性找到证题的途径是不完全一样的. 注意四:用反证法证明命题时,若原命题结论的反面不惟一,这时要把每种可能一一否定,不要遗漏. (反设是反证法的基础,为了正确地作出反设,掌握一些常用的互为否定的表述形式是有必要的,例如:是/不是;存在/不存在;平行于/不平行于;垂直于/不垂直于;等于/不等于;大(小)于/不大(小)于;都是/不都是;至少有一个/一个也没有;至少有n个/至多有(n一1)个;至多有一个/至少有两个;唯一/至少有两个。 1、课本83页的练习(1、2、3、4、5、6) 2、用反证法证明“如果 ,那么 ”,假设的内容是     . 3、用反证法证明:“ ab”. 应假设( a≤ b) 巩固练习 4、用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设正确的是(假设至少有两个钝角 ) 5、有关反证法中假设的作用,下面说法正确的是( ). A.由已知出发推出与假设矛盾    B.由假设出发推出与已知矛盾 C.由已知和假设出发推出矛盾     D.以上说法都不对

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