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2015-2016学年江西上高二中高一(下)期末数学(理)试题(解析版)
2015-2016学年江西上高二中高一(下)期末数学(理)试题
一、选择题
1.在中,若点满足,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】试题分析:因,故,所以
,应选D.
【考点】向量的几何运算.
2.设等差数列的前项和为,已知,则( )
A.-27 B.27 C.-54 D.54
【答案】A
【解析】试题分析:因,故,所以应选A.
【考点】等差数列的前项和及通项.
3.平行线和的距离是( )
A. B.2 C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:由两平行直线之间的距离公式可得,故应选B.
【考点】两条平行线之间的距离公式.
4.函数的递减区间是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:因函数的定义域为,对称轴为,故单调递减区间为,所以应选A.
【考点】复合函数的单调性及定义域的求法.
【易错点晴】本题考查的是复合函数的单调区间的求法问题,解答这类问题的的一般步骤是先求出函数的定义域,然后搞清内函数的单调性,最后再确定复合后的函数的定义域.如本题在解答时很容易忽视函数的定义域,从而错选答案.件解答时应先解不等式的函数的定义域为,然后再结合二次函数的单调性,最终确定函数的单调减区间是.
5.若,,,,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:因,故,所以,即,应选B.
【考点】基本不等式及运用.
6.设实数满足约束条件,已知的最大值是7,最小值是-26,则实数的值为( )
A.6 B.-6 C.-1 D.1
【答案】D
【解析】试题分析:画出不等式组表示的区域如图,从图形中看出当不成立,故,当直线经过点时,取最大值,即,解之得,所以应选D.
【考点】线性规划的知识及逆向运用.
【易错点晴】本题考查的是线性约束条件与数形结合的数学思想的求参数值的问题,解答时先构建平面直角坐标系,准确的画出满足题设条件的平面区域,然后分类讨论参数的符号,进而移动直线,发现当该直线经过点时取得最大值,以此建立方程,通过解方程求出参数的值.
7.若是 一组基底,向量,则称为向量在基底下的坐标,现已知向量在基底,下的坐标为,则在另一组基底,下的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:由题设,设向量在基底,下的坐标为,则,即,解之得,即坐标为,应选C.
【考点】向量的坐标运算.
8.已知,若,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:由题设可知函数关于直线对称,因此,即,故,即,故,所以应选D.
【考点】三角函数的图象和性质及直线的斜率与倾斜角的关系.
9.数列满足,且,,则数列的前2011项的乘积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:由可得,则,,因为,所以
,故应选B.
【考点】数列求和的方法及运算技巧.
10.在中,已知,如果三角形有两解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:由余弦定理得,即,故由题设且,解之得,所以应选A.
【考点】余弦定理及运用.
11.已知数列满足,是其前项和,若,且,则的最小值为( )
A. B.3 C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:因,故,则,进而可得,所以由基本不等式可得,应选B.
【考点】数列的知识和基本不等式的综合运用.
12.设,,,若对任意的正实数,都存在以为三边长的三角形,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.以上均不正确
【答案】A
【解析】试题分析:因,故,且,所以,应选A.
【考点】基本不等式及运用.
【易错点晴】本题以构成三角形的条件为背景,考查的是基本不等式和不等式的性质的综合运用问
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