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- 2017-05-13 发布于湖北
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分类辨别,火眼金睛 同学们刚才都写了很多习惯,也知道习惯有好习惯和坏习惯之分,下面就请同学们看一下你写的那些习惯并为之分类,看看那些是好习惯、哪些是坏习惯。 要求:四人一组讨论,合力整理完成,然后从全班挑选三组进行各组成果展示。 好习惯、坏习惯 好习惯 A、早上按时起床 B、主动和老师打招呼,尊敬师长 C、主动捡起纸屑 D、有钻研精神,喜欢独立完成学习任务 ; F、做事认真负责,一丝不苟 G、上课认真听讲、积极思考、踊 跃发言 H、自觉制定学习计划 I、帮妈妈干家务、准备晚饭 J、按照计划表完成预定的任务 K、喜欢阅读,有意识地拓宽知识面 、、、、、、 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“ 把自己的东西分一半给小伙伴们; 不是自己的东西不要拿; 东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息; 做了错事要表示歉意; 学习要多思考,要仔细观察大自然。 从根本上说,我学到的全部东西就是这些。” 这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。
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