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2013北师大版必修21.4“空间图形的基本关系与公理”课件1
第2课时 空间图形的基本关系与公理 1.平面的基本性质 公理1:如果一条直线上的 在一个平面内,那么这条直线所有的点都在这个平面内. 公理2:经过 的三点,有且只有一个平面. 公理3:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有 通过这个点的公共直线. 3.直线与平面的位置关系有 三种情况. 4.平面与平面的位置关系有 两种情况. 5.平行公理 平行于 的两条直线平行. 【思考探究】 如何判断两直线是异面直线? 提示: (1)可以利用定义判断两直线不同在任何一个平面内. (2)利用“过平面外一点与平面内一点的直线与平面内不经过该点的直线是异面直线”去判断. 6.定理 空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角 1.分别在两个平面内的两条直线的位置关系是( ) A.异面 B.平行 C.相交 D.以上都有可能 解析: 如图,a∥b,c与d相交,a与d异面. 答案: D 2.直线a,b,c两两平行,但不共面,经过其中两条直线的平面的个数为( ) A.1 B.3 C.6 D.0 解析: 以三棱柱为例,三条侧棱两两平行,但不共面,显然经过其中的两条直线的平面有3个. 答案: B 3.在空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,如果EF与HG交于点M,那么( ) A.M一定在直线AC上 B.M一定在直线BD上 C.M可能在直线AC上,也可能在直线BD上 D.M既不在直线AC上,也不在直线BD上 解析: 平面ABC∩平面ACD=AC,M∈平面ABC,M∈平面ACD,从而M∈AC. 答案: A 4.已知A、B、C表示不同的点,l表示直线,α、β表示不同的平面,则下列推理正确的是________. (1)A∈l,A∈α,B∈l,B∈α?lα (2)A∈α,A∈β,B∈α,B∈β?α∩β=AB (3)L α,A∈l?A?α (4)A∈α,A∈l,l α?l∩α=A 答案: (1)(2)(4) 5.如图,若正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面边长为2,高为4,则异面直线BD1与AD所成角的正切值________. 1.点共线问题 证明空间点共线问题,一般转化为证明这些点是某两个平面的公共点,再根据公理3证明这些点都在这两个平面的交线上. 2.线共点问题 证明空间三线共点问题,先证明两条直线交于一点,再证明第三条直线经过这点,把问题转化为证明点在直线上. 3.证明点线共面的常用方法 (1)纳入平面法:先确定一个平面,再证明有关点、线在此平面内. (2)辅助平面法:先证明有关的点、线确定平面α,再证明其余元素确定平面β,最后证明平面α、β重合. 如图,空间四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,G、H分别在BC、CD上,且BG∶GC=DH∶HC=1∶2. (1)求证:E、F、G、H四点共面; (2)设EG与FH交于点P. 求证:P、A、C三点共线. (2)∵EG∩FH=P,P∈EG,EG平面ABC, ∴P∈平面ABC. 同理P∈平面ADC. ∴P为平面ABC与平面ADC的公共点. 又平面ABC∩平面ADC=AC, ∴P∈AC, ∴P、A、C三点共线. 【变式训练】 1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AB的中点,F是AA1的中点. (1)求证:E、F、D1、C四点共面; (2)求证:CE、D1F、DA三线共点. 证明: (1)如图,连接A1B,EF,CD1. ∵EF∥A1B,CD1∥A1B, ∴EF∥CD1. 故E、F、D1、C四点共面. (2)在平面EFD1C内,由于EF≠CD1, 所以CE与D1F必相交.设CE∩D1F=P, ∵D1F在平面A1ADD1内, ∴P在平面A1ADD1内. 同理,P在平面ABCD内, ∴P在平面A1ADD1与平面ABCD的交线DA上, 即CE、D1F、DA三线共点. 在证明线线平行时,常利用公理4,证明两直线同时平行于第三条直线,从而证明两直线平行. 如图是正方体的表面展开图,E、F、G、H分别是棱的中点,试判断EF与GH在原正方体中的位置关系并加以证明. 解析: 将展开图还原为正方体ABCD-A1B1C1D1,则E、F、G、H分别是棱A1D1、A1B1、BC、DC的中点,连结B1D1,BD(如图),则EF∥B1D1,GH∥BD. 又∵BB1D1D是正方体的侧棱, ∴BB1綊DD1. ∴四边形BB1D1D是平行四边形. ∴B1D1∥BD.∴EF∥GH. 即EF与GH是平行关系. 【变式训练】 2.空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、AD上的点,请问E、F、G、H满足什么条件时,四边形EFGH为平行四边形?并加以
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