2013新人教A版必修2“圆的标准方程”课件.pptVIP

* * * 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 4.1.1 圆的标准方程 在平面直角坐标系中，确定一条直线的要素是什么？ （1）两个点（2）一点和直线的倾斜角 圆的定义是什么？在平面直角坐标系中，如何确定一个圆呢？ 当圆心位置与半径大小确定后，圆就唯一确定了．因此一个圆最基本要素是圆心和半径． 如图，在直角坐标系中，圆心（点）A的位置用坐标(a,b)表示，半径 r 的大小等于圆上任意点M(x, y)与圆心A (a,b)的距离． x O A M(x,y) y 问题：圆心是A(a,b),半径是r的圆的方程是什么？ x y O A M(x,y) P = { M | |MA| = r } 圆上所有点的集合 (x-a)2+(y-b)2=r2 三个独立条件a、b、r确定一个圆的方程. 设点M (x,y)为圆A上任一点，则|MA|= r。 探究新知 x y O C M(x,y) 圆心C(a,b),半径r 特别地,若圆心为O（0，0），则圆的方程为： 标准方程 知识点一：圆的标准方程 (x+3)2+(y-4)2=5 练习：1、写出下列各圆的方程： (1)圆心在点C(-3, 4 )，半径是 5 (x-8)2+(y+3)2=25 (2) 经过点P(5,1),圆心在C(8,-3) 课本120页 1 例1 写出圆心为 ，半径长等于5的圆的方程，并判断点 ， 是否在这个圆上。 解：圆心是 ，半径长等于5的圆的标准方程是： 把 的坐标代入方程 左右两边相等，点 的坐标适合圆的方程，所以点 在这个圆上； 典型例题 把点 的坐标代入此方程，左右两边不相等，点 的坐标不适合圆的方程，所以点 不在这个圆上． 知识探究：点与圆的位置关系 探究：在平面几何中，如何确定点与圆的位置关 系？ M O |OM|r |OM|=r O M O M |OM|r 点在圆内 点在圆上 点在圆外 点M0(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2上、内、外的条件是什么？ 点M0在圆上 点M0在圆内 (x0-a)2+(y0-b)2=r2 (x0-a)2+(y0-b)2r2 (x0-a)2+(y0-b)2r2 点M0在圆外 圆上 圆外 圆内 自学引导 圆C上 圆C外 圆C内 自学引导 解　由P1P2为直径可知圆心的坐标为(4,6)，半径为 ， ∴圆方程为(x－4)2＋(y－6)2＝5， 把M、Q两点坐标代入圆的方程 (6－4)2＋(3－6)2＝13＞5 (8－4)2＋(1－6)2＝41＞5 ∴M、Q两点均在圆外． 例2 的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,－3)，C(2, －8)，求它的外接圆的方程． 分析：不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆，三角形有唯一的外接圆． 因为A(5,1), B(7,－3)，C(2, －8) 都在圆上，所以它们的坐标都满足方程。 解：设圆方程为 则 所以 得 所以，所求圆的方程为 还可以用什么方法呢？ 关键：确定圆心和半径 例3: 已知圆心为C的圆经过点A(1，1)，B(2，-2)，且圆心C在直线l：x-y+1=0上， 求圆心为C的圆的标准方程. 解：因为A(1,1),B(2，-2),所以AB的中点 所以AB的垂直平分线的方程为 即 由 得 所以C(-3,-2) 所以所求圆的标准方程为 练习：课本121页 3 练习：课本124页 2（2） 练习：课本124页 3 解　(1)由题意，结合图(1)可知圆心(3,0)，r＝2 所以圆C的标准方程为(x－3)2＋y2＝4. (2)如图(2)所示，过点C作CD垂直于直线x－y＋1＝0，垂足为D. 由点到直线的距离公式可得|CD|＝ ， 又P(x，y)是圆C上的任意一点，而圆C的半径为2.结合图形易知点P到直线x－y＋1＝0的距离的最大值为2 ＋2，最小值为2 －2. 活页规范训练 * * *