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2013新人教A版必修41.3“3角函数的诱导公式”(第2课时)课件
* * 1.3 三角函数的诱导公式 第二课时 复习引入 1、四组诱导公式 公式二: 公式一: 公式三: 公式四: 函数名不变,符号看象限. 2.对形如π-α、π+α的角的三角函数可以转化为α角的三角函数。 α角的三角函数,是否也存在着某种关系,需要我们作进一步的探究. 对形如 的角的三角函数与 思考1: 知识探究(一): 的诱导公式 相反吗? 与 的值相等吗? 的值分别有什么关系?据此,你有什 么猜想? 与 与 思考2: , 思考3:如果α为锐角, 是否成立? 若成立,你有什么办法证明? α a b c 思考4:若α为一个任意给定的角,那么 的终边与角α的终边有什么对称关系? O x y 思考5:设角α的终边与单位圆的交点为P1(x,y),则 的终边与单位圆的交点为P2,则P2为多少?根据三角函数的定义,你能获得哪些结论? α的终边 P1(x,y) O x y 的终边 P2 公式五: M1 M2 (y , x) 与 的值分别有什么关系?据此,你有什 么猜想? 与 思考1: , 知识探究(二): 的诱导公式 思考3:根据相关诱导公式推导, , 分别等于什么? 公式六: 思考2: 与 有什么内在联系? 思考4:你能概括一下公式五、六的共同特点和规律吗? 公式六: 公式五: 公式二: 公式一: 公式三: 公式四: 公式五: 公式六: 思考5:诱导公式可统一为 的三角函数与α的三角函数之间的关系,你有什么办法记住这些公式? 奇变偶不变,符号看象限. 例题讲解 例1 证明: (1)证明:左边 证明:左边= 练习:证明 例2 : 化简: 解: 原式 2 诱导公式一至六记忆:奇变偶不变,符号看象限。 课堂小结 1 诱导公式五及诱导公式六。 课后作业 作业:P29B组第2题。 思考:已知 ,求 的值 练习:化简 (1) (2)
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