姓名王少斌学校吉林省磐石市石咀镇第二小学学科美术.pptVIP

1.什么是教育技术？及对AECT’94的教育技术 * * 姓 名：王少斌 学 校：吉林省磐石市石咀镇第二小学 学 科：美术 定义：教育技术是通过创造、使用、管 理适当的技术性的过程和资源，以促进 学习和提高绩效的研究与符合伦理道德 的实践 . 2.AECT’94的教育技术概念的理解 教育技术AECT94定义： 是为了促进学习对有关资 源与过程进行设计，开发,利用，管理和评价的理论 与实践. 理解：该定义将教育技术的研究对象表述为关于“学习过程” 与“学习资源”的一系列理论与实践问题，改变了以往“教学过 程”的提法，体现了现代教学观念从以教为中心转向以学为中心， 从传授知识转向发展学生学习能力的重大转变。学习过 程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和技能的 认知过程，学习资源是学习过程中所要利用的各种信息和环 境条件。新的教学理论要求学生由外部刺激的被动接受者转 变为能积极进行信息处理的主动学习者，而教师要提供能帮 助和促进学生学习的信息资源和学习环境。从21世纪社会发 展和人类发展的需求出发，建造一个能支持全面学习、自主 学习、协作学习、创造学习、终身学习的社会教育大系统。 在课堂教学中，充分利用课件，营造良好的思维氛围，让学生有 广阔的思维空间，在我正确启发引导下，使每位学生都投入道 创新活动中去 如在教学Word时，结合学生实际，让他们用计算机进行打自